<span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
      
      <span id="pxpdj"></span>

        <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
          <p id="pxpdj"></p>

              <i id="pxpdj"></i>
              四川
              登錄 登錄 注冊 注冊

              聯(lián)系客服

              聯(lián)系客服

              400-023-1785

              在線咨詢

              微信咨詢

              微信掃碼咨詢

              微博關(guān)注

              在線客服

              頂部

              四川三河職業(yè)學(xué)院學(xué)校簡介

              四川三河職業(yè)學(xué)院,是2011年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等院校。學(xué)校位于四川省瀘州市長江、赤水、習(xí)水三江交匯的中國荔城——合江。校園背靠筆架山麓,雄踞長江河岸,青山常綠,風(fēng)景天成,是求學(xué)的理想之地。

              學(xué)?,F(xiàn)有占地面積1135.72畝,建筑面積50.51萬㎡,儀器設(shè)備總值7522.95萬元,紙質(zhì)圖書總量116.70萬冊,在校學(xué)生17023人,專任教師599人,高學(xué)歷占專任教師總數(shù)21.87%,高職稱與“雙師型”教師數(shù)量豐厚,整體實力不斷增強;學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,生活服務(wù)功能完備,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)和生活條件。

              學(xué)校堅持“以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),立德樹人”;堅持“以黨風(fēng)帶教風(fēng),以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),促成優(yōu)良校風(fēng)”;堅持“培養(yǎng)一個學(xué)生,致富一個家庭”;堅持“愛學(xué)生、雙核共融(專業(yè)核心能力、職業(yè)核心能力)、雙向統(tǒng)一(生源和服務(wù)面向統(tǒng)一)培養(yǎng)人才”。

              學(xué)校以發(fā)展對接區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展第一產(chǎn)業(yè)的專業(yè)(群)為抓手,以調(diào)整優(yōu)化對接第二產(chǎn)業(yè)的專業(yè)(群)為任務(wù),以建好對接第三產(chǎn)業(yè)的專業(yè)(群)為目標(biāo),努力建設(shè)為“當(dāng)?shù)仉x不開、企業(yè)有需求、業(yè)內(nèi)有認(rèn)同”的高等職業(yè)教育學(xué)校。

              目前,學(xué)?,F(xiàn)有招生專業(yè)24個,包括工程造價、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、機械設(shè)計與制造、智能機電技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、旅游管理、行政管理、現(xiàn)代物流管理、市場營銷、護理、助產(chǎn)、中藥學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、藥品經(jīng)營與管理、學(xué)前教育、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、動物醫(yī)學(xué)等,其中校級重點專業(yè)建設(shè)6個;校級優(yōu)質(zhì)課程38門,四川省精品在線開放課程1門,四川省課程思政示范課程4門,教育部職成司社區(qū)教育“能者為師”系列特色課程1門,四川省鄉(xiāng)村振興“培訓(xùn)金課”課程3門。

              近年來,教師獲得四川省職業(yè)院校外語課程思政教學(xué)比賽、高職高專信息素養(yǎng)大賽教師微課賽一等獎2項和四川省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽二等獎2項、三等獎1項,2名教師獲評四川鄉(xiāng)村振興“金牌培訓(xùn)師”;教師完成省、市、??蒲辛㈨椆?69項,以學(xué)校名義發(fā)表論文、專著、主編、參編教材、獲得專利268項,部分文章被三大檢索刊載。

              近年來,學(xué)生獲得了“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎1項、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銅獎1項和四川省大學(xué)生人力資源管理技能競賽、C/C++程序設(shè)計大賽、第三屆“外教社·詞達人杯”全國大學(xué)生英語詞匯能力大賽-四川賽區(qū)等四川省級和行業(yè)大賽一等獎47項。畢業(yè)生中涌現(xiàn)了一批管理人才、技術(shù)能手、項目經(jīng)理、創(chuàng)業(yè)典型、先進工作者、考取研究生的代表和在??蒲辛㈨棽⒔Y(jié)題的優(yōu)秀人才,使學(xué)生活出了精彩。2023年麥可思數(shù)據(jù)調(diào)查報告顯示:“學(xué)校區(qū)域貢獻度為88.1%;學(xué)生對學(xué)校的滿意度達93%、對教學(xué)的滿意度達96%”。學(xué)校為川滇黔渝相鄰區(qū)域中小微企業(yè)培養(yǎng)了一批下得去、用得上、留得住、發(fā)展好的畢業(yè)生,助推了區(qū)域經(jīng)濟、社會事業(yè)的發(fā)展。

              學(xué)校曾獲得四川省脫貧攻堅先進集體、四川省文明校園、四川省民族團結(jié)進步示范學(xué)校、四川省民族團結(jié)進步模范集體、四川省依法治校示范學(xué)校、四川省五四紅旗團委、四川省高校體育工作先進單位、四川省高校后勤先進單位、四川省高校綠化先進單位等榮譽稱號;學(xué)校連續(xù)6年被評為“四川省平安校園”,并分別獲批為省、市高技能人才培養(yǎng)基地,國家首批1+X證書制度試點院校,四川省教育體制試點改革項目單位,四川省第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位,省、市級眾創(chuàng)空間,省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園,四川荔城鄉(xiāng)村振興學(xué)院,瀘州市社科鄉(xiāng)村振興與新農(nóng)教育研究中心,瀘州市機電傳動智能制造工程技術(shù)研究中心,中國西部工匠城鄉(xiāng)村工匠實訓(xùn)基地,四川省第五批省級糧食安全宣傳教育基地,瀘州市全民國家安全教育基地。

              以文化人,化成天下,三河聚海,育人利物。學(xué)校傾力打造獨特的校園文化,將“大愛文化、法治文化、制度文化、行為文化、環(huán)境文化”融為一體,形成獨具特色的“三河文化”,凸顯了學(xué)校的辦學(xué)理念和亮點,為學(xué)生提供了豐富多彩的文化體驗。

              學(xué)校創(chuàng)新人才培養(yǎng),緊貼區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展需求,通過政行企校合作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭在“十四五”期間進一步建設(shè)好“三個滿意”的品牌學(xué)院,把學(xué)校建成川渝滇黔相鄰區(qū)域職業(yè)經(jīng)理人和中小微企業(yè)家人才培養(yǎng)的搖籃,為地區(qū)發(fā)展貢獻力量。


              留言咨詢
              * 姓名
              *手機
              * 所在學(xué)校
              掃碼免費咨詢領(lǐng)取
              2024年最新專升本政策、專升本試題、考試大綱資料!
              專升本查詢工具
              查詢專業(yè)對口
              海量本科院校
              專業(yè)信息
              專升本分?jǐn)?shù)學(xué)費
              專升本信息查詢
              视频区中文字幕无码_亚洲欧美一区在线_国产精品久在线观看

                <span id="pxpdj"><ol id="pxpdj"><track id="pxpdj"></track></ol></span>
                  
                  <span id="pxpdj"></span>

                    <b id="pxpdj"><sub id="pxpdj"></sub></b>
                      <p id="pxpdj"></p>

                          <i id="pxpdj"></i>