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              四川
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              學(xué)校簡介

              成都工業(yè)學(xué)院始建于1913年,是辛亥革命后四川舉辦的第一所實業(yè)學(xué)校,迄今已有109年的辦學(xué)歷史。陳毅元帥曾于1916-1918年在學(xué)校染織專業(yè)學(xué)習(xí)。在連續(xù)百年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校始終以服務(wù)國家急需為己任,堅守實業(yè)興國教育情懷,形成了“手腦并用、學(xué)做合一”的校訓(xùn),“嚴謹、樸實、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)和以工為主、突出應(yīng)用、服務(wù)地方與行業(yè)的育人傳統(tǒng)。學(xué)校先后隸屬原二機部、四機部、電子工業(yè)部以及四川省原電子工業(yè)廳等部門,長期面向行業(yè)辦學(xué),主要經(jīng)歷了“全國重點中專”成都無線電機械學(xué)校和“全國示范高工專”成都電子機械高等??茖W(xué)校兩個辦學(xué)階段。2000年,學(xué)校由四川省電子工業(yè)廳劃轉(zhuǎn)省教育廳主管,2012年升格為本科院校,是四川省教育廳、四川省經(jīng)濟和信息化廳推進本科產(chǎn)教融合“廳校共建”全省唯一試點高校。

              學(xué)校占地總面積1645.74畝,有郫都、宜賓、花牌坊、大豐等4個校區(qū)。學(xué)校本部位于成都市郫都區(qū),地理位置優(yōu)越,校舍建筑面積約38.75萬平方米。宜賓校區(qū)位于宜賓市三江新區(qū),依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,建筑面積約28萬平方米,與郫都校區(qū)形成了“一校兩區(qū)”、高效協(xié)同、相互支撐、共同發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生16300余人,設(shè)有二級院(部)14個、本科專業(yè)39個,涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)、文學(xué)等多個學(xué)科門類,重點面向“智能制造”“電子信息”“現(xiàn)代服務(wù)業(yè)”3個領(lǐng)域,構(gòu)建起了適應(yīng)四川省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,對接地方產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)布局。

              近年來,學(xué)校以黨建為引領(lǐng),以服務(wù)地方、“治蜀興川”為己任,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為根本,以產(chǎn)教融合為抓手,以改革創(chuàng)新為驅(qū)動力,以建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)為目標(biāo),堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”辦學(xué)定位和“根植地方、魂在應(yīng)用、產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的辦學(xué)思路,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大、辦學(xué)條件顯著改善、辦學(xué)空間明顯擴展、社會聲譽顯著提升、同類高校影響力明顯增強,形成了較為鮮明的應(yīng)用型辦學(xué)特色,應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效初步顯現(xiàn)。

              學(xué)校堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),一以貫之深化全面從嚴治黨,以高質(zhì)量黨建推動學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)校中心大局工作,堅持社會主義辦學(xué)方向,以全面提升黨建工作質(zhì)量為抓手,推動學(xué)校各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。黨的思想理論建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)不斷取得新成效。有全國黨建工作樣板支部2個;“四川省先進基層黨組織”2個;省級“三全育人”試點學(xué)院、省級思政精品項目各2項;省級課程思政示范專業(yè)1個、省級課程思政示范團隊1個、省級課程思政示范課程6門;“形勢與政策”課獲首批國家級一流本科課程。依托人文與設(shè)計學(xué)院(晏濟元書院)設(shè)立成都工業(yè)學(xué)院紅色文化研究院,被列為全省高校重點中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)院培育項目。建有省級愛國主義教育基地陳毅紀(jì)念園,充分發(fā)揮學(xué)校紅色資源優(yōu)勢,傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈。

              學(xué)校持續(xù)深化教育教學(xué)改革,本科教育教學(xué)水平不斷提升。學(xué)校堅持“對標(biāo)競進、爭創(chuàng)一流”,積極搶抓機遇,現(xiàn)有“機械電子工程”“物流管理”“微電子科學(xué)與工程”“計算機科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”等5個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,有“機械電子工程”“物流管理”“材料成型及控制工程”“微電子科學(xué)與工程”“計算機科學(xué)與技術(shù)”“通信工程”“電子信息工程”“機械設(shè)計制造及其自動化”“電氣工程及其自動化”“軟件工程”“機械工程”“測控技術(shù)與儀器”“國際商務(wù)”“汽車服務(wù)工程”“環(huán)境科學(xué)與工程”等15個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,有6個省級應(yīng)用型示范專業(yè),國家級一流專業(yè)數(shù)量位列省屬高校第8、新建本科高校第1,全國同類高校前列。學(xué)校有國家級一流課程1門、省級精品在線開放課程5門、四川省教育廳高等學(xué)校省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程6門、省級首批應(yīng)用型示范課程14門、省級一流課程28門,建有機械電子工程、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修等3個國家級實訓(xùn)基地,5個省級實驗教學(xué)示范中心,3個省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心。2021年,學(xué)校省級教育成果獎實現(xiàn)新突破,牽頭獲一等獎3項、二等獎3項,參與獲一等獎和二等獎各1項,一等獎獲獎數(shù)量名列全省本科院校前十。

              學(xué)校全面推進應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革,應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學(xué)校堅持“以生為本”的育人理念,深入實施以“產(chǎn)教五融合”為特征的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的全面改革與創(chuàng)新。獲批四川省產(chǎn)教融合示范項目,為全省5所本科高校之一,新建本科唯一。有5項產(chǎn)教融合案例被教育部規(guī)建中心優(yōu)秀案例集收錄。學(xué)校堅持“五育并舉”,培養(yǎng)了一大批“下得去、用得上、留得住”的基層應(yīng)用型人才,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。畢業(yè)生深受各界歡迎,與中石油、中石化、中國電科、國家電網(wǎng)、中國電信、中糧集團、中國水利水電、華為、京東方、長虹、九洲、重慶平偉、邁普、上海莫仕、德州儀器、富士康、通威太陽能等知名企業(yè)保持長期戰(zhàn)略合作關(guān)系,近三年本科畢業(yè)生平均初次就業(yè)率均在95%左右。學(xué)生學(xué)科競賽成績喜人,獲得2019、2020、2022美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎、二等獎,全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模本科組全國一等獎、省級“互聯(lián)網(wǎng)+”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎,2019年第六屆全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽特等獎等。2020年學(xué)生學(xué)科競賽位列中國高教學(xué)會全國普通高校學(xué)科競賽排行榜第299位,在全省本科高校中排名12。

              學(xué)校大力實施人才強校和科技興校戰(zhàn)略,師資隊伍建設(shè)成效和教學(xué)科研能力持續(xù)提升。學(xué)?,F(xiàn)有教職工1070人,其中,專任教師829人,正高級專業(yè)技術(shù)人員85人,引進和培養(yǎng)“雙師雙能型”教師260名。有國家級教學(xué)團隊2個、省級教學(xué)團隊2個,具有國家、省部級人才稱號的拔尖人才50余人次,教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善,師資水平不斷提高。先后獲得國家級教學(xué)名師稱號3人、全國優(yōu)秀教師3人、享受國務(wù)院政府特殊津貼5人,省級教學(xué)名師6人、四川省“教書育人名師”3人次、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選29人、四川省有突出貢獻的優(yōu)秀專家9人,“天府學(xué)者”特聘專家1人。2020年,位列中國高等教育學(xué)會發(fā)布的全國新建本科院校教師教學(xué)發(fā)展指數(shù)榜單第5位。

              學(xué)?,F(xiàn)有無人機與飛行控制系統(tǒng)應(yīng)用與技術(shù)等3個四川省教育廳重點實驗室,性社會學(xué)與性教育研究中心、無人機產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心等2個四川省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地,建有53個建制實驗室,1個博士后科研流動站,獲批國家級“新工科”實踐項目2個,省部級以上科技獎勵10余項。近年來,學(xué)校注重培養(yǎng)特色鮮明的學(xué)術(shù)團隊,科研綜合實力明顯增強。2021年,“四川省電子終端產(chǎn)品制造智能化技術(shù)工程研究中心”“四川省智能機電傳動工程技術(shù)研究中心”等3個省級科研平臺獲批建設(shè)。2022年,人文與設(shè)計學(xué)院教師與校企合作企業(yè)聯(lián)合研發(fā)的產(chǎn)品獲得德國IF設(shè)計獎。

              學(xué)校切實踐行高校責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷深化對外交流與合作。近年來,學(xué)校緊緊圍繞發(fā)展目標(biāo),努力實施“開放國際戰(zhàn)略”,以培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才為目標(biāo),搭建務(wù)實高效的國際合作交流平臺,國(境)外交流合作成效明顯。學(xué)校是中國-東盟高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、“一帶一路”工學(xué)院聯(lián)盟常務(wù)理事單位,與德國、英國、美國、加拿大、新西蘭、愛爾蘭、丹麥以及“一帶一路”沿線俄羅斯、波蘭、匈牙利、烏克蘭、泰國、韓國等國家和香港、臺灣地區(qū)的20余所高校建立合作關(guān)系,招收來自俄羅斯、蒙古、尼泊爾、孟加拉國、泰國等國留學(xué)生來校進行學(xué)歷教育及漢語學(xué)習(xí)。

              學(xué)校堅持“地方性、應(yīng)用型、開放式”辦學(xué)定位,服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。不斷深化與成都市,宜賓市,達州市,甘孜州,成都市金牛區(qū)、郫都區(qū)的校地合作,注重與行業(yè)領(lǐng)域的大型企業(yè)、科研院所建立長期的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系,與地方政府、企業(yè)、學(xué)術(shù)機構(gòu)合作建立了97個校外實習(xí)基地,其中3個為省級工程實踐教育中心。在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興定點幫扶工作中,學(xué)校積極發(fā)揮智力優(yōu)勢,定點幫扶的色達、宣漢縣脫貧摘帽并獲全省脫貧攻堅先進縣稱號,直接幫扶的宣漢縣渡口鄉(xiāng)被評為全國脫貧攻堅先進單位。學(xué)校獲省委教育工委、省教育廳脫貧攻堅嘉獎,學(xué)校駐村干部獲表彰5人次,1人榮獲四川省脫貧攻堅先進個人稱號。

              學(xué)校聚焦創(chuàng)新改革和能力提升,應(yīng)用型本科高?!八拇影濉笔痉缎?yīng)日益彰顯。學(xué)校積極推進地方應(yīng)用型本科院校建設(shè),是“國家‘十三五’地方高校轉(zhuǎn)型示范工程(產(chǎn)教融合規(guī)劃項目)”實施高校、“本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革”試點院校,5個項目獲批省級教育體制機制改革試點,當(dāng)選“全國新建本科院校聯(lián)盟”副理事長單位,“四川省電子信息產(chǎn)教聯(lián)盟”理事長單位。發(fā)起成立“成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈應(yīng)用型高校產(chǎn)教融合聯(lián)盟”“四川應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”。學(xué)校社會聲譽不斷提升、同類高校影響力明顯增強,應(yīng)用型本科高校建設(shè)成效不斷凸顯。

              新百年新征程,學(xué)校將不忘初心、牢記使命,扎根天府大地辦大學(xué),回歸應(yīng)用之魂育英才,圍繞人才培養(yǎng)核心,深耕教學(xué)科研一線,貫徹落實“三個大會”精神,不斷提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,同心同向持續(xù)推進“全國一流四川引領(lǐng)”的應(yīng)用型高校建設(shè)。(2022年6月)

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              成都工業(yè)學(xué)院 升本專業(yè)

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              類別 專業(yè)名稱

              成都工業(yè)學(xué)院專升本報名條件

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              2024年四川專升本報名對象:

              省內(nèi)普通高校2024年全日制普通高職(??疲?yīng)屆畢業(yè)生;全日制普通高職(??疲┰谛Iê律奈沂?yīng)征入伍,退役后復(fù)學(xué)并于2024年畢業(yè)的;全日制普通高職(??疲┊厴I(yè)生從我省應(yīng)征入伍,于2020年及以后退役的(已享受過免試政策的除外)。

              2024年四川專升本報名條件:

              我省普通高職(??疲?yīng)屆畢業(yè)生的報考條件為:(1)思想政治素質(zhì)優(yōu)良,身心健康。(2)省內(nèi)普通高校2024年全日制普通高職(??疲?yīng)屆畢業(yè)生。(3)學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。高職(??疲╇A段專業(yè)成績要求,由生源院校按照《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省普通高校專升本考試招生辦法調(diào)整方案〉的通知》(川教函〔2021〕37號)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實際情況確定。

              退役大學(xué)生士兵的報考條件為:(1)思想政治素質(zhì)優(yōu)良,身心健康。(2)全日制普通高職(??疲┰谛Iê律奈沂?yīng)征入伍,退役后復(fù)學(xué)并于2024年畢業(yè)的;全日制普通高職(??疲┊厴I(yè)生從我省應(yīng)征入伍,于2020年及以后退役的(已享受過免試政策的除外)。

              成都工業(yè)學(xué)院專升本考試科目

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              2024年四川專升本統(tǒng)考科目

              我省普通高校專升本分理工農(nóng)醫(yī)類、非理工農(nóng)醫(yī)類2個類別組織考試。理工農(nóng)醫(yī)類考生考高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ);非理工農(nóng)醫(yī)類考生考大學(xué)語文、大學(xué)英語、計算機基礎(chǔ)。各高職(??疲I(yè)的考試類別及考試科目詳見《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)〈四川省2024年普通高校專升本本??茖I(yè)對應(yīng)指導(dǎo)目錄(試行)〉的通知》(川教函〔2023〕277號)。

              各考試科目試題均由省教育考試院按照《四川省教育廳關(guān)于印發(fā)四川省2024年普通高校專升本考試要求的通知》統(tǒng)一命制。各考試科目滿分均為150分,總分450分。


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