根據(jù)山東省教育廳《關(guān)于調(diào)整普通高等教育專科升本科考試錄取辦法的通知》(魯教學(xué)字[2017]21號(hào))文件精神和《山東藥品食品職業(yè)學(xué)院專升本綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)管理辦法》，并結(jié)合我系實(shí)際，制訂本測(cè)評(píng)辦法。

一、測(cè)評(píng)工作原則與結(jié)果運(yùn)用

(一)測(cè)評(píng)工作原則。

測(cè)評(píng)工作堅(jiān)持公開、公平、公正，定性評(píng)價(jià)與定量測(cè)評(píng)相結(jié)合的原則。

(二)測(cè)評(píng)結(jié)果運(yùn)用。

測(cè)評(píng)結(jié)果作為學(xué)生報(bào)考專升本的依據(jù)。

二、評(píng)價(jià)指標(biāo)與分值

學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合表現(xiàn)2個(gè)方面，總分為100分。其中學(xué)習(xí)成績(jī)占80分，綜合表現(xiàn)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、思想品德及榮譽(yù)）占20分。

學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)=學(xué)習(xí)成績(jī)得分+綜合表現(xiàn)

（一）學(xué)習(xí)成績(jī)（包括必修課+專業(yè)選修課+實(shí)訓(xùn)課，不包括網(wǎng)選課）

學(xué)習(xí)成績(jī)滿分為100分，取80％，總分80分，以學(xué)校教務(wù)系統(tǒng)導(dǎo)出的學(xué)生成績(jī)的學(xué)年學(xué)分平均分為準(zhǔn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)得分=課程成績(jī)/課程門數(shù)x80%，分值準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后2位。

(二) 綜合表現(xiàn)

綜合表現(xiàn)（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、思想品德及榮譽(yù)）占20分，以系部專業(yè)最高得分為100分，取20％，總分20分，其他人按照其分?jǐn)?shù)比例核算，符合加分標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生須向系部測(cè)評(píng)工作組提供有關(guān)證書原件或證明材料(以主辦方公布或發(fā)文時(shí)間為準(zhǔn))。

1.思想品德（60分）

學(xué)生在校期間如有處分，按處分等級(jí)警告處分、嚴(yán)重警告處分、記過處分、記大過處分、留校察看處分、開除學(xué)籍處分，依次扣除5、10、15、20、25、30分。

2.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力（20分）

（1）有效賦分條件

①所獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)證書或榮譽(yù)證書的獲獎(jiǎng)時(shí)間和級(jí)別以證書為準(zhǔn)，證書落款單位第一個(gè)蓋章單位為準(zhǔn)；

②創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力賦分只統(tǒng)計(jì)在校期間證書，該項(xiàng)滿分20分，由系部負(fù)責(zé)審核。

（2）賦分標(biāo)準(zhǔn):

特等獎(jiǎng)在原有分值上乘以1.2，一等獎(jiǎng)乘以1，二等獎(jiǎng)乘以0.8，三等獎(jiǎng)乘以0.6，優(yōu)秀獎(jiǎng)乘以0.4

3.榮譽(yù)（20分）

（1）有效賦分條件

①所獲榮譽(yù)的獲獎(jiǎng)時(shí)間和級(jí)別以榮譽(yù)證書為準(zhǔn)，榮譽(yù)證書落款單位第一個(gè)蓋章單位為準(zhǔn)；

②已獲獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)不列入本次榮譽(yù)；

③榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)賦分只統(tǒng)計(jì)在校期間證書，該項(xiàng)滿分20分，由系部負(fù)責(zé)審核。

（2）賦分標(biāo)準(zhǔn):

特等獎(jiǎng)在原有分值上乘以1.2，一等獎(jiǎng)乘以1，二等獎(jiǎng)乘以0.8，三等獎(jiǎng)乘以0.6，優(yōu)秀獎(jiǎng)乘以0.4

三、測(cè)評(píng)工作的組織與程序

（一）測(cè)評(píng)工作由系部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

（二）綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)以同年級(jí)同專業(yè)為單位進(jìn)行排名。

資料來源：http://jkgl.wzq.sddfvc.edu.cn/info/1079/2107.htm