按照山西省教育廳發(fā)布的《山西省教育廳關于2020年選拔優(yōu)秀應屆高職高專畢業(yè)生升入本科學習的通知》（晉教高〔2020〕1號）內(nèi)容，報考表演專業(yè)的同學需進行專業(yè)測試，以下為該測試評分標準：

一、測試內(nèi)容

1.演唱：作品自備(自選歌曲、戲曲唱腔或曲藝作品一首),無伴奏,每人限時5分鐘,成績占30分。(個體表演)

2.形體：作品自備,每人限時3分鐘,成績占30分。(個體表演)

3.臺詞：自備獨白片段，每人限時2分鐘以內(nèi),成績占20分。(個體表演)

4.表演：作品自備，風格不限，限時2分鐘,成績占20分。(個體表演)

二、評分標準(滿分100分)

1.演唱(30分)

A檔：25分(含)以上

能夠很好的表達表演曲目的內(nèi)容,做到聲情并茂;有很好的舞臺表現(xiàn)力;聲音洪亮，演唱流暢，節(jié)奏準確，以字生腔，以情帶腔;把節(jié)奏、旋律、感情、語氣自然地融為一體。

B檔：20-24分

能夠表達表演曲目的內(nèi)容,有較好的舞臺表現(xiàn)力:聲音洪亮，演唱流暢，音準較好，基本能夠把節(jié)奏、旋律、感情、語氣自然地融為一體。

C檔：20分以下

歌曲的表達能力一般:演唱過程中氣息不穩(wěn)定,音色一般;音準差，有跑調(diào)現(xiàn)象;沒有音量;音色不好。

2.形體(30分)

A檔：25分(含)以上

做功規(guī)范，有章法，有深厚的基本功;具有節(jié)奏感;有很好的肢體協(xié)調(diào)性、柔韌性、舒展性;具備很好的體形，能流暢的完成作品，能把技巧動作與人物的身份、動作目的、情感意境結合起來，給人以真實的感覺。

B檔：20-24分

做功比較規(guī)范，有章法，有舞蹈的韻律，具有較好的節(jié)奏感;有較好的肢體協(xié)調(diào)性、柔韌性、舒展性;具備較好的體形，能夠流暢完成作品，具有人物形象感。

C檔：20分以下

不能夠把握作品的風格;節(jié)奏感、協(xié)調(diào)性、柔韌性、舒展性較差;舞蹈基本功一般;不能夠完成作品。

3.臺詞(20分)

A檔：15分(含)以上

人物語言的表現(xiàn)力能夠很好的傳達作品的內(nèi)容，具有人物形象感，性格鮮明。音色、音量語感狀態(tài)好，字正腔圓。能夠準確的把握作品的風格。語言基本功扎實。

B檔：10-14分

人物語言的表現(xiàn)力能夠較好的傳達作品的內(nèi)容，具有較好的感染力;基本能夠較準確的把握作品的風格;有一定的語言基本功。

C檔：10分以下

人物語言的表現(xiàn)力一般，感染力表現(xiàn)較差，缺乏人物形象感。

4.表演(20分)

A檔：15分(含)以上

角色特點鮮明;能夠很好的組織角色語言和舞臺肢體動作,符合生活邏輯;具備很好的舞臺適應能力和協(xié)作能力;能夠合理的運用小道具,即興調(diào)整服裝，具備豐富的想象力。準確的證實規(guī)定情境。能夠建立合理的、有機的、準確的人物關系。

B檔：10-14分

小品中的角色定位準確;能夠較好的組織角色語言和舞臺肢體動作,基本符合生活邏輯:具備較好的舞臺適應能力和協(xié)作能力:能夠較合理的運用小道具，具備一定的想象力。

C檔：10分以下

小品中的角色形象較差;不能夠組織合理的角色語言和舞臺肢體動作,有明顯的生活邏輯錯誤:基本不具備舞臺適應能力和協(xié)作能力;沒有想象力。

以上就是表演專業(yè)的同學需要了解的考試內(nèi)容及評分標準，推薦閱讀：

2020年山西省普通高校專升本各專業(yè)測試內(nèi)容、時間及地點安排明細