用戶協(xié)議
呂梁學院坐落在山西省呂梁市新城區(qū)。呂梁市位于山西省西北部,是著名的革命老區(qū),革命戰(zhàn)爭時期曾是紅軍東征主戰(zhàn)場、晉綏邊區(qū)首府和中央后委機關(guān)所在地,為中國革命勝利作出了重大貢獻。一部《呂梁英雄傳》,就是呂梁人民不畏犧牲、前赴后繼的真實寫照。近年來,全市人民主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài),譜寫了脫貧攻堅、高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。2017年6月,習近平總書記到山西考察時首先來到呂梁,特別強調(diào):“革命戰(zhàn)爭年代,呂梁兒女用鮮血和生命鑄就了偉大的呂梁精神。我們要把這種精神用在當今時代,繼續(xù)為老百姓過上幸福生活、為中華民族偉大復興而奮斗?!?/p>
學校創(chuàng)辦于1978年,始稱山西師范學院呂梁??瓢?,1984年成立呂梁師范專科學校,1989年與籌建中的呂梁理工??茖W校合并成立呂梁高等專科學校。2001年,學校與太原師范學院聯(lián)合舉辦本科教育。2010年3月,經(jīng)教育部批準,學校升格為普通本科院校。
學校占地面積111.06萬平方米,建筑面積66.53萬平方米,其中教學行政用房總面積31.21萬平方米。運動場館總面積13.46萬平方米。固定資產(chǎn)總值28.59億元,其中儀器設(shè)備總值2.11億元。館藏紙質(zhì)圖書123.6萬冊、電子圖書251萬冊、紙質(zhì)期刊456種、電子期刊214977冊。
學校設(shè)有16個教學單位,建有1個綜合實習實訓基地(交口分院)?,F(xiàn)有45個本科專業(yè),涵蓋文學、理學、工學、法學、農(nóng)學、管理學、教育學、歷史學、藝術(shù)學等9大學科門類。學校全日制本科在校生2萬余人,招生范圍涵蓋全國30個省、自治區(qū)、直轄市。學校與西安交通大學合作開展交流生項目,在數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、化學、生物科學、計算機科學與技術(shù)等5個理科基礎(chǔ)專業(yè)選拔優(yōu)秀學生到西安交通大學交流培養(yǎng)。同時,學校與山西大學、中北大學聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生,于2018年開始招生,現(xiàn)有碩士研究生導師19名。
學?,F(xiàn)有教職工1231人,專任教師890人,其中高級職稱教師239人、碩士及以上學位教師725人?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、教育部高等學校教學指導委員會委員、教育部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”首席專家、教育部‘長江學者’、國家‘萬人計劃’哲學社會科學領(lǐng)軍人才、全國文化名家暨“四個一批”人才、國家百千萬人才工程入選者、教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者、享受國務院特殊津貼專家、“三晉學者”特聘教授、省級“五一勞動獎章”獲得者、“三晉英才”、省級教學名師、省級優(yōu)秀教師、“1331工程”立德樹人“好老師”課程建設(shè)計劃支持人選、省級師德標兵、省級師德楷模、省級職業(yè)道德建設(shè)先進個人等國家級、省部級優(yōu)秀人才30余人。聘請中國科學院院士1人、中國工程院院士1人,清華大學、北京大學、英國諾丁漢大學等知名高校專家41人為兼職、客座教授,聘任北京大學、南京師范大學、山西大學等院校的教授、博士生導師等30余名知名專家擔任學術(shù)院長與特聘教學名師。
學校建有山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科材料科學與工程學科、山西省特色植物功能成分工程省級重點研究中心、煤礦機械裝備故障診斷與健康管理技術(shù)省級重點創(chuàng)新團隊、特色農(nóng)產(chǎn)品深加工省級協(xié)同創(chuàng)新中心、“服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群建設(shè)計劃”省級項目紅色文化旅游多學科融合學科群建設(shè)項目、呂梁林果植物化學省級重點實驗室培育基地等6個省級教學科研平臺,擁有省級一流專業(yè)7個、省級一流課程立項21門、省級實驗教學示范實驗室(中心)3個、呂梁市重點實驗室7個。與地方企業(yè)(行業(yè))共建了呂梁智能大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院、實用新型功能材料產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟、山西碳基新材料實驗中心,與山西芯愿微電子技術(shù)有限公司合作建立了集成電路產(chǎn)業(yè)學院,與地方政府主管部門共建了黃河文化研究中心、呂梁精神研究中心、晉綏研究中心、呂梁大中小學思政課一體化建設(shè)研究中心、于成龍廉政文化研究傳播中心、呂梁鄉(xiāng)村振興研究院,連續(xù)舉辦了五屆“呂梁論壇”及一系列大型學術(shù)會議,承擔省委宣傳部紅色文化重點智庫研究。
學校與交口縣合作共建了體系完備、設(shè)施先進的綜合實習實訓基地,與交城經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、柳林縣簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,與離石區(qū)簽訂了“深化區(qū)校合作、建設(shè)12大基地”框架協(xié)議,與汾陽市簽訂了“校市合作協(xié)議書”,制定了開展“人人持證、技能社會”建設(shè)工作方案,持續(xù)開展紅色文化研究、大學生“頂崗支教”、呂梁實用人才培訓、實用技術(shù)轉(zhuǎn)化等大量社會服務工作。
學校在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,堅持黨的領(lǐng)導,堅持立德樹人根本任務,堅持社會主義辦學方向,堅持立足呂梁辦高等教育,堅持深化改革創(chuàng)新,堅持以人民為中心,堅持擔當四個服務重要使命,為黨育人、為國育才,經(jīng)過40多年的辦學積淀,學校形成了“弘毅行知”的校訓、“鑄呂架梁、開物達用”的辦學理念和“以呂梁精神立德、以大實踐體系強技”的人才培養(yǎng)特色。
學校2015年加入應用技術(shù)大學聯(lián)盟;2016年被省教育廳列為向應用型轉(zhuǎn)變試點候補高校;2017年成為教育部“科學工作能力提升計劃(百千萬工程)”首批試點院校、山西省第一所省市共建高校;2019年順利通過教育部本科教學工作合格評估,并經(jīng)山西省學位委員會批準成為碩士學位授予立項培育建設(shè)單位,“材料與化工”“生物與醫(yī)藥”兩個專業(yè)獲批立項建設(shè)碩士學位點;2021年被省教育廳列為應用型本科高校建設(shè)單位,獲批國家工業(yè)和信息化部“校企協(xié)同就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范實踐基地”首批建設(shè)單位,5G+智慧礦山示范性仿真教學項目入圍國家工業(yè)和信息化部、教育部“5G+智慧教育”應用試點項目;2022年19個就業(yè)育人項目獲教育部立項。
學校連續(xù)20年被評為山西省文明單位,連續(xù)12年被評為山西省高校文明單位標兵,9次被評為山西省創(chuàng)建平安校園先進單位。2018年被省文明委推薦為全國文明校園建設(shè)先進學校。2020年被山西省精神文明建設(shè)指導委員會表彰為2018—2019年度山西省文明校園,被省委教育工委表彰為2018-2019年度中共山西省委教育工委文明校園。
類別 | 專業(yè)名稱 |
---|
山西專升本為統(tǒng)考,所以山西專升本院校的報名條件即為山西省招生考試院發(fā)布的專升本報名條件。
2024年山西專升本招生對象及報考條件
(一)2024年高職(??疲┊厴I(yè)生
1.具有山西省普通高等學校學籍的2024年高職(專科)畢業(yè)生。
2.修完教學計劃規(guī)定的課程(最后一學期課程除外)。
(二)退役大學生士兵
在我省應征入伍的全日制普通高職(??疲┊厴I(yè)生及在校生(含高校新生),退役后完成高職(專科)學業(yè)的。
以上兩類人員報名時須同時具備下列條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,品德良好,遵紀守法,未受過紀律處分或紀律處分已解除;身體健康狀況符合國家和招生院校規(guī)定的普通高等學校體檢要求。
山西省2024年普通高校專升本考試科目
專業(yè) 大類 | 編號 | 招生專業(yè) | 考試科目 | 備注 | |
專業(yè)基礎(chǔ)課 | 公共基礎(chǔ)課 | ||||
財經(jīng)類 | 01 | 投資學 | 經(jīng)濟學原理 | 英語+大學語文 | |
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 | |||||
能源經(jīng)濟 | |||||
會計學 | |||||
財務管理 | |||||
經(jīng)濟學 | |||||
審計學 | |||||
互聯(lián)網(wǎng)金融 | |||||
大數(shù)據(jù)與會計 | |||||
金融科技應用 | |||||
法學類 | 02 | 法學 | 法學基礎(chǔ) | 英語+大學語文 | |
家政學 | |||||
法律 | |||||
傳媒類 | 03 | 廣播電視學 | 新聞學概論 | 英語+大學語文 | |
網(wǎng)絡與新媒體 | |||||
機械類 | 04 | 機械工程 | 機械設(shè)計基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學 | |
機械設(shè)計制造及其自動化 | |||||
機械電子工程 |
機械類 | 04 | 汽車服務工程 | |||
自動化 | |||||
能源與動力工程 | |||||
車輛工程 | |||||
材料成型及控制工程 | |||||
汽車服務工程技術(shù) | |||||
機械設(shè)計制造及自動化 | |||||
電氣 電子類 | 05 | 電氣工程及其自動化 | 電路分析 | 英語+高等數(shù)學 | |
電子信息工程 | |||||
通信工程 | |||||
建筑電氣與智能化工程 | |||||
電子信息工程技術(shù) | |||||
電氣工程與智能控制 | |||||
計算機類 | 06 | 計算機科學與技術(shù) | C程序設(shè)計 | 英語+高等數(shù)學 | |
軟件工程 | |||||
網(wǎng)絡工程 | |||||
信息安全 | |||||
數(shù)字媒體技術(shù) | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程 | |||||
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù) | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù) | |||||
軟件工程技術(shù) | |||||
計算機應用工程 | |||||
網(wǎng)絡工程技術(shù) | |||||
建筑 水利類 | 07 | 土木工程 | 建筑基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學 | |
工程管理 | |||||
工程造價 | |||||
建筑工程 | |||||
測繪工程 | |||||
智能建造工程 | |||||
建筑環(huán)境與能源工程 | |||||
道路與橋梁工程 | |||||
建筑設(shè)計 | |||||
環(huán)境化工與食品藥品類 | 08 | 化學工程與工藝 | 有機化學基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學 | |
食品科學與工程 | |||||
動物醫(yī)學 | |||||
環(huán)境工程 | |||||
地質(zhì) 礦業(yè)類 | 09 | 地質(zhì)工程 | 煤礦地質(zhì)學 | 英語+高等數(shù)學 | |
勘查技術(shù)與工程 | |||||
資源勘查工程 | |||||
采礦工程 | |||||
智能采礦技術(shù) | |||||
礦物加工工程 | |||||
農(nóng)林 園藝類 | 10 | 園林 | 植物學 | 英語+高等數(shù)學 | |
安全科學與工程類 | 11 | 安全工程 | 安全系統(tǒng)工程 | 英語+高等數(shù)學 | |
管理類
管理類 |
12
12 | 工商管理 |
管理學原理
管理學原理
|
英語+大學語文
英語+大學語文 | |
市場營銷 | |||||
人力資源管理 | |||||
電子商務 | |||||
現(xiàn)代物流管理 | |||||
物流工程 | |||||
旅游管理 | |||||
農(nóng)林經(jīng)濟管理 | |||||
酒店管理 | |||||
社會工作 | |||||
物流管理 | |||||
行政管理 | |||||
物流工程技術(shù) | |||||
應用英語 | |||||
社會體育指導與管理 | |||||
跨境電子商務 | |||||
藝術(shù)類 | 13 | 音樂表演 | 藝術(shù)概論 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 |
14 | 舞蹈學類(包含舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈表演與編導專業(yè)) | 藝術(shù)概論 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
15 | 播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)概論 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
16 | 設(shè)計學類(包含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、動畫、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)) | 色彩 | 英語+大學語文 | ||
醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 17 | 護理類(包含護理學、護理專業(yè)) | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | |
18 | 中醫(yī)學 | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 英語+大學語文 | ||
19 | 針灸推拿學 | 中醫(yī)基礎(chǔ)理論 | 英語+大學語文 | ||
20 | 藥學 | 有機化學基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學 | ||
21 | 中藥學 | 中藥化學 | 英語+大學語文 | ||
22 | 醫(yī)學檢驗技術(shù) | 有機化學基礎(chǔ) | 英語+高等數(shù)學 | ||
23 | 口腔醫(yī)學 | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | ||
24 | 康復治療學 | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | ||
25 | 臨床醫(yī)學 | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | ||
教育類 | 26 | 學前教育 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | |
27 | 小學教育 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
28 | 體育教育 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
29 | 漢語言文學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
30 | 英語 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
31 | 歷史學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
32 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 教育學+心理學 | 英語+高等數(shù)學 | ||
33 | 計算機科學與技術(shù)(教師教育類) | 教育學+心理學 | 英語+高等數(shù)學 | ||
34 | 音樂學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
35 | 舞蹈學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
36 | 美術(shù)學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
37 | 應用心理學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 |