浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身為創(chuàng)辦于1911年的杭州中等商業(yè)學(xué)堂。一百多年來，學(xué)校秉承“誠、毅、勤、樸”的校訓(xùn)，堅持“育人為本，服務(wù)社會”的辦學(xué)方針，培養(yǎng)了一大批專業(yè)技術(shù)人才，涌現(xiàn)出經(jīng)濟學(xué)家駱耕漠、愛國人士章乃器等著名校友，被譽為“浙商人才培養(yǎng)的搖籃”?，F(xiàn)為國家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校、中國特色高水平專業(yè)群建設(shè)單位、全國首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點高校、全國首批職業(yè)院校數(shù)字校園實驗校、浙江省首批示范性高等職業(yè)院校和浙江省首批優(yōu)質(zhì)高職院校、浙江省高水平職業(yè)院校建設(shè)單位、浙江省課堂教學(xué)創(chuàng)新校、浙江省“三全育人”綜合改革重點支持高校。

　　學(xué)校主校區(qū)坐落在風(fēng)景如畫的錢塘江南岸杭州濱江高教園區(qū)內(nèi)，另有德勝校區(qū)位于杭州市區(qū)內(nèi)，與義烏市人民政府共建浙江電子商務(wù)學(xué)院。學(xué)校占地面積592畝，建筑面積逾23萬平方米，圖書館紙質(zhì)圖書藏書120萬余冊，電子藏書近331萬冊?，F(xiàn)有全日制在校生14000余人，教職工666人，其中專任教師397人，二級教授4人，正高職稱64人，副高職稱161人，博士30人，碩士及以上學(xué)位的教師563人。

　　學(xué)?，F(xiàn)有經(jīng)濟管理學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、財會金融學(xué)院、應(yīng)用工程學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、國際交流學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、人文學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、浙江電子商務(wù)學(xué)院等12個二級學(xué)院，現(xiàn)設(shè)置37個專業(yè)及方向。擁有電子商務(wù)中國特色高水平專業(yè)群1個，連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)2個中央財政支持重點建設(shè)專業(yè)，供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、會計、移動商務(wù)、商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用、電子商務(wù)7個教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)，烹調(diào)工藝與營養(yǎng)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)2個省級重點專業(yè)，連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)、會計、酒店管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計5個省級示范院校重點專業(yè)，電子商務(wù)、會計、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)5個省級優(yōu)勢專業(yè)，連鎖經(jīng)營管理、電子商務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、物流管理、酒店管理、視覺傳播設(shè)計與制作、 國際貿(mào)易實務(wù)、投資與理財、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計9個省級特色專業(yè)。擁有國家級教學(xué)成果獎4項，省級教學(xué)成果13項，國家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫1個，國家級示范性職教集團1個、國家“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個，國家應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個，國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地2個，國家精品課程6項，國家精品資源共享課1項，國家級精品在線開放課程3門，教育部“1+X”證書制度試點項目34個，榮獲首屆全國教材建設(shè)獎二等獎1項，國家“十二五規(guī)劃”教材44本，國家“十三五規(guī)劃”教材20本，省“十三五”新形態(tài)教材17部，中國華僑國際文化交流基地1個，中央財政支持實訓(xùn)基地3個，省級示范性實訓(xùn)基地7個，省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地2個，浙江省海外中餐人才培養(yǎng)基地1個，省職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地1個，省中小學(xué)勞動實踐基地暨職業(yè)體驗基地1個，浙江省產(chǎn)教融合“五個一批”建設(shè)項目2個，省級產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目10個，省級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個，全國高校百強學(xué)生社團2個。

　　學(xué)?，F(xiàn)擁有全國黨建工作樣板支部1個，國家級教學(xué)團隊1個，教育部首批課程思政示范課程與教學(xué)名師和團隊1項，國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個、省級教學(xué)團隊6個，全國優(yōu)秀教師1人，全國模范教師1人，全國優(yōu)秀職業(yè)教育工作者1人，“全國技術(shù)能手”2人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人，全國課程思政教學(xué)名師8人，全國高校思想政治理論課教師影響力提名人物1人，省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人，省級教學(xué)名師4人，省級優(yōu)秀教師6人，省五一巾幗標(biāo)兵1人，省級專業(yè)帶頭人27人，省151人才8人，省級技能大師工作室1個，浙江省高校思政名師工作室1個，浙江省高校思想政治理論課名師工作室1個，浙江教育十大年度新聞人物1人，浙江教育十大年度影響力人物1人，浙江省“最美教師”提名獎1人，浙江國有企業(yè)“五個一”人才工程2人，“浙江工匠”1人，“浙江青年工匠”1人，浙江“金藍(lán)領(lǐng)”3人。

　　學(xué)校傳承百年校訓(xùn)，弘揚浙商精神，強化商科特色專業(yè)建設(shè)和商科人才培養(yǎng)特色建設(shè)，積淀“依托行業(yè)辦學(xué)，校訓(xùn)文化育人”的商科特色，形成“專業(yè)教育、就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、質(zhì)量保證、資源整合”為平臺的“五位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育商科人才培養(yǎng)特色，打造成為“中國商業(yè)教育品牌”。學(xué)校堅持“依托行業(yè)辦學(xué)、校企合作育人”的辦學(xué)方針，依托全國500強企業(yè)浙江省交通投資集團，組建了與100多個成員單位和知名企業(yè)深度合作的浙商職教集團;與衢州市、義烏市、杭州市蕭山區(qū)、龍游縣、舟山市定海區(qū)、嵊泗縣、桐廬縣人民政府簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議;與中國商業(yè)經(jīng)濟學(xué)會共建中商商業(yè)工程技術(shù)研究院;與高等教育出版社、浙江省長三角城鎮(zhèn)發(fā)展數(shù)據(jù)研究院簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。學(xué)校是工業(yè)和信息化部人才交流中心第一批產(chǎn)教融合專業(yè)合作建設(shè)試點單位，與阿里巴巴、?？低暋⑽锩兰瘓F、韻達(dá)速遞、圓通速遞、等數(shù)十家知名企業(yè)在高素質(zhì)技術(shù)技能型專業(yè)人才培養(yǎng)和各類社會培訓(xùn)、技術(shù)研發(fā)與管理咨詢等方面開展全方位合作。建有浙江軌道交通學(xué)院、雷迪森酒店管理學(xué)院、智能物聯(lián)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等10余個校企合作學(xué)院，累計開設(shè)100多個校企合作訂單班，走出了一條具有引領(lǐng)和示范效應(yīng)的校企合作辦學(xué)之路。學(xué)校積極助力共同富裕示范區(qū)建設(shè)，推進(jìn)落實武義、青田等校地合作項目，與天臺、仙居、衢江等山區(qū)縣開展山海協(xié)作;入選浙江省教育廳教育助力鄉(xiāng)村振興典型案例和《中國職業(yè)教育質(zhì)量年度報告》。

　　學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，加強與“一帶一路”沿線國家的教育合作，輸出優(yōu)質(zhì)教育資源，開放辦學(xué)成績顯著。學(xué)校為全國首批通過中外合作辦學(xué)國際質(zhì)量認(rèn)證的2所學(xué)校之一，首家通過浙江省中外合作辦學(xué)項目評估，國際化辦學(xué)成果獲浙江省職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎。學(xué)校入選Education Plus國際職業(yè)教育大會2022年職業(yè)教育國際合作與交流典型院校,并入選典型案例1個(全國50個)。學(xué)校與美國東北州立大學(xué)、加州州立大學(xué)、法國商業(yè)研究與行為學(xué)院、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)學(xué)院等40多所高校開展合作交流，組建了中法商業(yè)經(jīng)濟研究中心、中尼商學(xué)院、西班牙中餐學(xué)院、國際職教聯(lián)盟和海外校友分會，中尼商學(xué)院和西班牙中餐學(xué)院獲批浙江省首批“一帶一路‘絲路學(xué)院’”。國際乒聯(lián)杭州培訓(xùn)基地落戶我校。師資國際化培養(yǎng)渠道不斷完善，師生海外學(xué)校交流人數(shù)大幅增長。留學(xué)生比例、中外合作辦學(xué)項目數(shù)、教師三個月以上訪學(xué)比例、國際合作科研平臺數(shù)等多項指標(biāo)位居省內(nèi)同類院校前列。

　　學(xué)?！叭姝h(huán)境下的創(chuàng)業(yè)教育”被《光明日報》等主流媒體譽為“中國創(chuàng)業(yè)教育的破冰之旅”，被教育部專家總結(jié)為全國“創(chuàng)業(yè)教育三大模式之一”，學(xué)校被譽為“中國創(chuàng)業(yè)教育的小崗村”。學(xué)校創(chuàng)客空間相繼獲得杭州市科委、浙江省科技廳認(rèn)定的市級、省級創(chuàng)客空間稱號;大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園成為杭州市、浙江省科技企業(yè)孵化器。學(xué)校堅持育人為本，德育為先，著力培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才，連續(xù)多年一次性就業(yè)率在97%以上，用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)的滿意度達(dá)到95%以上，社會知名度日益提高，已成為省內(nèi)外考生報考的熱門院校。

　　學(xué)?，F(xiàn)為全國高職高專創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)作會、中國商業(yè)經(jīng)濟學(xué)會職業(yè)教育分會、浙江省商業(yè)經(jīng)濟學(xué)會、浙江省商業(yè)教育研究會、浙江省形象設(shè)計協(xié)會會長單位，全國商貿(mào)職業(yè)教育集團、浙江省商貿(mào)業(yè)聯(lián)合會、浙江省商業(yè)總會、浙江省連鎖經(jīng)營協(xié)會等行業(yè)組織的副理事長單位，浙江省首批高校黨建“四個融合”行動試點單位，浙江省首批全省高校示范性黨群服務(wù)中心培育單位，浙江省首批英烈文化思政課教學(xué)實踐基地。學(xué)校獲得“教育部高職高專人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀院?！薄叭珖叩葘W(xué)校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進(jìn)單位”“全國高職高專院校科研工作先進(jìn)單位”“浙江省文明單位”“浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“浙江省平安校園”“浙江省普通高校招生工作先進(jìn)單位”“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”“浙江省最受高中生關(guān)注高職院?！薄罢憬∫婪ㄖ涡Ｊ痉缎！薄罢憬?shù)字校園示范學(xué)?！薄罢憬【G色校園”等榮譽稱號，連續(xù)三年獲得“全國高職院校國際影響力50強”;還獲得“高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“全國高職院?！p師’比例100強”“全國高職院校專利獲得數(shù)量30強”“全國高等職業(yè)院校治理體系建設(shè)優(yōu)秀案例50強”“全國高職院校新媒體優(yōu)秀院校50強”“浙江省高校(高職高專)新媒體綜合力十強”。

　　如今，學(xué)校正以百年的辦學(xué)積淀，以服務(wù)浙江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，培養(yǎng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)、高技能人才為己任，面向社會，面向市場，全面提升辦學(xué)水平，正朝著具有創(chuàng)業(yè)教育優(yōu)勢和顯著商科特色的國內(nèi)一流、國際知名的優(yōu)質(zhì)高職院校的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。