用戶協(xié)議
學(xué)校坐落在中國-東盟博覽會永久會址、北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)中心城市、廣西壯族自治區(qū)首府——南寧市,前身是創(chuàng)辦于2004年6月的廣西東方外語職業(yè)學(xué)院,2011年4月升格為全日制普通本科高校,是廣西首家升本的民辦普通本科高校,是廣西唯一獨(dú)立建制的外語類普通本科高校。2018年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2021年獲批立項(xiàng)建設(shè)新增碩士學(xué)位授予單位。
學(xué)校設(shè)有16個(gè)院系,開設(shè)有57個(gè)本、??茖I(yè),其中語言類專業(yè)13個(gè),全日制在校生31000多人(數(shù)據(jù)截止2022年9月)是廣西外語類專業(yè)在校生數(shù)最多、語種最多的高校?,F(xiàn)有南寧市五合校區(qū)和空港校區(qū)兩個(gè)校區(qū),校園總規(guī)劃占地面積2500多畝。
學(xué)校堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)。全面貫徹黨的教育方針,以“辦人民滿意的大學(xué)”為宗旨,堅(jiān)持“為民辦學(xué),大愛無疆,以生為本,立德樹人”辦學(xué)理念,秉持“留住中國魂,做好國際人”校訓(xùn),弘揚(yáng)“敢為人先,砥礪奮進(jìn)”大學(xué)精神,形成了“大愛 致遠(yuǎn)”的良好校風(fēng),把思想政治教育貫穿教育全過程,把社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。學(xué)?!胺?wù)邊疆、對接?xùn)|盟、把小做大、把外做強(qiáng)”辦學(xué)特色初顯,各項(xiàng)事業(yè)得到了長足發(fā)展。
學(xué)校不斷推進(jìn)產(chǎn)教融合協(xié)同育人。學(xué)校以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為牽引,圍繞培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和創(chuàng)新需求的高素質(zhì)應(yīng)用人才為目標(biāo),持續(xù)推進(jìn)與行業(yè)企業(yè)共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,深化跨境電商產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國際酒店管理產(chǎn)業(yè)學(xué)院等學(xué)院建設(shè),建立產(chǎn)業(yè)、學(xué)校、科研平臺貫通融合機(jī)制,進(jìn)一步吸收行業(yè)專家和企業(yè)學(xué)者參與人才培養(yǎng)全過程,依托共建平臺導(dǎo)入行業(yè)企業(yè)發(fā)展需求、引進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、共建雙師雙能隊(duì)伍、構(gòu)建生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)場景,形成“校企師資隊(duì)伍共享、校企專業(yè)課程共建、校企科研課題共研”的新格局。
始終把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作。實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,把教師作為學(xué)校辦學(xué)第一資源,2013年成立教師發(fā)展中心,制定師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,不斷完善制度機(jī)制,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,把師資隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)水平、保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。有一批行業(yè)專家、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)精英擔(dān)任客座教授,參與人才培養(yǎng)全過程。“專家引領(lǐng)、骨干支撐、雙師結(jié)合”的師資隊(duì)伍初步形成。
學(xué)校積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。有自治區(qū)級新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)群1個(gè),自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),自治區(qū)級特色專業(yè)1個(gè),自治區(qū)級民辦高等院校重點(diǎn)專業(yè)5個(gè),廣西民辦高校優(yōu)勢特色專業(yè)3個(gè)。根據(jù)“培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng),具有國際視野、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才”的人才培養(yǎng)目標(biāo)制定人才培養(yǎng)方案,實(shí)施專業(yè)能力培養(yǎng)核心課程建設(shè)計(jì)劃,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),“二三三”人才培養(yǎng)模式特色彰顯。
注重培養(yǎng)學(xué)生“雙創(chuàng)”能力。2010年成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院,建立中國-東盟大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園;充分發(fā)揮海外校友會的作用,在泰國、越南、柬埔寨、印度尼西亞等國家建設(shè)海外創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。2016年11月獲“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)獎(jiǎng)”,2016年12月被中國民辦教育協(xié)會認(rèn)定為“全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)示范基地”?!斗?wù)于廣西北部灣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的管理類專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐》項(xiàng)目獲2017年廣西高等教育自治區(qū)級教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。
加強(qiáng)與臺灣地區(qū)高校交流合作。2012年,與自治區(qū)人民政府臺灣事務(wù)辦公室共建桂臺產(chǎn)學(xué)研用一體化研究基地,開展自治區(qū)級特色專業(yè)及課程一體化項(xiàng)目建設(shè),開設(shè)桂臺商務(wù)與投資合作特色班;2016年,桂臺交流合作協(xié)同育人中心獲廣西高等教育創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃項(xiàng)目立項(xiàng);與臺灣文藻外語學(xué)院等14所高校建立交流合作關(guān)系,承辦產(chǎn)業(yè)升級與桂臺合作論壇(2013)、桂臺民辦高校高峰論壇(2014)等兩岸學(xué)術(shù)交流會議,為駐桂臺資企業(yè)提供人才支持與智力支撐,是廣西較早開展桂臺交流合作的高校之一。
學(xué)校主動服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。服務(wù)國家戰(zhàn)略,為中國-東盟博覽會、中國-東盟商務(wù)與投資峰會、南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)提供多語種翻譯、會務(wù)接待志愿服務(wù);服務(wù)“鄉(xiāng)村振興”,深入廣西貧困山區(qū)、革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、中越邊境地區(qū)開展政策宣傳等實(shí)踐活動;服務(wù)國際文化交流,為第45屆世界體操錦標(biāo)賽、環(huán)廣西公路自行車世界巡回賽等重大活動提供志愿服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),參與社會志愿服務(wù)師生50,000多人次。
學(xué)校全力打造面向東盟的國際化辦學(xué)特色。與泰國、越南、柬埔寨、緬甸、老撾、馬來西亞、印度尼西亞等國家70多所大學(xué)簽訂交流合作協(xié)議,招收1500多名國際生,派送近5000名學(xué)生赴合作高校接受學(xué)分互認(rèn)的課程學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,學(xué)校的國際影響力和認(rèn)可度逐步提升。據(jù)搜狐網(wǎng)“2017中國最好大學(xué)排名——學(xué)生國際化排名(留學(xué)生比例)”,我校位居廣西高校前列、廣西民辦高校首位;在京領(lǐng)新國際創(chuàng)業(yè)時(shí)代網(wǎng)“中國民辦大學(xué)國際化競爭力排行榜300強(qiáng)”榜單中,我校分別于2020年、2022年排行榜中位列全國第一。
社會聲譽(yù)日漸提升。升本以來,學(xué)校先后獲“全國民辦教育先進(jìn)集體”“中國民辦高等教育優(yōu)秀院校”“全區(qū)高校思想政治工作先進(jìn)單位”“廣西壯族自治區(qū)兩新組織黨建工作示范點(diǎn)”“廣西壯族自治區(qū)文明單位”“廣西壯族自治區(qū)高等學(xué)校安全文明校園”“廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!薄皬V西五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。近三年,應(yīng)屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均高于91%,連續(xù)4年獲“廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出單位”榮譽(yù)稱號。人才培養(yǎng)質(zhì)量獲得社會認(rèn)可,辦學(xué)成效得到了社會充分肯定。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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2025年廣西專升本報(bào)名條件:
(一)普通考生。廣西高校2025年普通高等教育高職(專科)[以下簡稱高職(???]應(yīng)屆畢業(yè)生(不含定向培養(yǎng)學(xué)生)。
(二)退役大學(xué)生士兵。區(qū)內(nèi)外高校高職(???錄取后及在校期間從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,退役復(fù)學(xué)后的2025年應(yīng)屆畢業(yè)生;區(qū)內(nèi)外高校高職(???畢業(yè)當(dāng)年從我區(qū)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役,2024年1月后退役的大學(xué)生士兵。
(三)學(xué)籍狀態(tài)為“保留學(xué)籍”或“保留入學(xué)資格”的學(xué)生不在招生對象范圍內(nèi)。
(四)2024年通過退役大學(xué)生士兵普通專升本綜合考查招生工作錄取后未報(bào)到、自行放棄入學(xué)資格的退役大學(xué)生士兵考生不能報(bào)名參加本次考試。
二、報(bào)考條件
(一)遵守中華人民共和國憲法和法律。
(二)身體健康,各招生專業(yè)身體要求按教育部等三部委的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
(三)在校學(xué)習(xí)、在部隊(duì)服役或在單位工作期間未受到紀(jì)律處分,或所受紀(jì)律處分在報(bào)名時(shí)已解除。
1.普通考生。考試科目分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課(見附件4),總分600分。其中,公共基礎(chǔ)課考2門,每門滿分150分,每門考試時(shí)間120分鐘;專業(yè)基礎(chǔ)綜合課(根據(jù)專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門,滿分300分,考試時(shí)間150分鐘。
具備免專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試資格的普通考生,只需參加公共基礎(chǔ)課考試。
2.退役大學(xué)生士兵。需參加職業(yè)技能綜合考查。職業(yè)技能綜合考查(根據(jù)專業(yè)類別采用2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷)考1門,滿分300分,考查時(shí)間150分鐘。
3.考試大綱與說明。使用我院公布的《廣西普通高等教育專升本考試大綱與說明(2025年版)》(https://www.gxeea.cn/view/content_1173_29734.htm),退役大學(xué)生士兵職業(yè)技能綜合考查參照本考試大綱與說明執(zhí)行。
序號 | 高職(專科)專業(yè)大類 | 本科層次職業(yè)學(xué)校專業(yè)大類 | 普通本科學(xué)科門類 | 公共基礎(chǔ)課 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課/職業(yè)技能綜合考查 (2門或3門專業(yè)基礎(chǔ)課合卷) | |||
專業(yè)基礎(chǔ)綜合課1 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課2 | 專業(yè)基礎(chǔ)綜合課3 | ||||||
1 | 農(nóng)林牧漁大類 | 農(nóng)林牧漁大類 | 農(nóng)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 化學(xué) | 微生物基礎(chǔ) | |
2 | 資源環(huán)境與安全大類 | 資源環(huán)境與安全大類 | 理學(xué) 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 測量學(xué) | 安全生產(chǎn)管理 |
3 | 能源動力與材料大類 | 能源動力與材料大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 電工與電子技術(shù) | |
4 | 土木建筑大類 | 土木建筑大類 | 工學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 工程建設(shè)法規(guī) | 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) |
5 | 水利大類 | 水利大類 | 工學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 水利工程制圖 | 工程測量 | 工程力學(xué) |
6 | 裝備制造大類 | 裝備制造大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 機(jī)械制圖 | 電工電子技術(shù) | |
7 | 生物與化工大類 | 生物與化工大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 無機(jī)化學(xué) | 化學(xué)分析 | 有機(jī)化學(xué) |
8 | 輕工紡織大類 | 輕工紡織大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ) | 色彩應(yīng)用基礎(chǔ) | 計(jì)算機(jī)圖形處理技術(shù) |
9 | 食品藥品與糧食大類 | 食品藥品與糧食大類 | 工學(xué) 醫(yī)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 無機(jī)化學(xué) | 分析化學(xué) | 食品營養(yǎng)與健康 |
10 | 交通運(yùn)輸大類 | 交通運(yùn)輸大類 旅游大類 | 工學(xué) 管理學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 工程制圖 | 交通運(yùn)輸概論 | |
11 | 電子與信息大類 | 電子與信息大類 | 工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 電工電子技術(shù)基礎(chǔ) | C語言程序設(shè)計(jì) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) |
12 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 | 醫(yī)學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 人體解剖學(xué) | 生理學(xué)基礎(chǔ) | 病理學(xué)基礎(chǔ) |
13 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) 理學(xué) 管理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 電子商務(wù)基礎(chǔ) | 管理學(xué)基礎(chǔ) | 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ) |
14 | 旅游大類 | 旅游大類 | 管理學(xué) | 語文 | 英語 | 旅游學(xué)概論 | 服務(wù)禮儀 | 管理學(xué) |
工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | ||||||
15 | 文化藝術(shù)大類 | 文化藝術(shù)大類 | 藝術(shù)學(xué) | 語文 | 英語 | 藝術(shù)概論 | 藝術(shù)史 | |
16 | 新聞傳播大類 | 新聞傳播大類 | 文學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 語文 | 英語 | 攝影攝像 | 圖形圖像處理 | 新聞學(xué)基礎(chǔ) |
17 | 教育與體育大類 | 教育與體育大類 | 教育學(xué) 文學(xué) 藝術(shù)學(xué) | 語文 | 英語 | 教育學(xué)基礎(chǔ) | 心理學(xué)基礎(chǔ) | |
教育學(xué) 理學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | 教育學(xué)基礎(chǔ) | 心理學(xué)基礎(chǔ) | ||||
18 | 公安與司法大類 | 公安與司法大類 | 法學(xué) | 語文 | 英語 | 刑事法律 | 行政法律 | 民事法律 |
工學(xué) | 數(shù)學(xué) | 英語 | ||||||
19 | 公共管理與服務(wù)大類 | 公共管理與服務(wù)大類 | 法學(xué) 文學(xué) 管理學(xué) | 語文 | 英語 | 管理學(xué)基礎(chǔ) | 人力資源管理 |
說明:
1.語言類、體育類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、表演藝術(shù)類專業(yè)可在公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試之前根據(jù)需要組織必要的考試、考查環(huán)節(jié),由招生院校自行組織,并在招生簡章中予以明確說明。
2.普通考生參加本表所列的公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)綜合課考試,退役大學(xué)生士兵參加本表所列的職業(yè)技能綜合考查。