在追求更高學(xué)歷與職業(yè)夢想的道路上,專升本成了不少??茖W(xué)生必經(jīng)之路,那么今天就給大家介紹一個貴州專科熱門專業(yè)---電氣自動化技術(shù),有想考這個專業(yè)的同學(xué)可以參考參考。

2024年貴州升本電氣自動化技術(shù)專業(yè)數(shù)據(jù)
2024年貴州專升本電氣自動化技術(shù)專業(yè)可報考的院校及招生計(jì)劃:
貴州民族大學(xué):自動化(文史)2人、貴陽學(xué)院:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(理工)50人、貴陽學(xué)院:汽車服務(wù)工程(理工)60人、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:機(jī)械電子工程(理工)42人、貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(理工)42人、貴州理工學(xué)院:機(jī)械電子工程(理工)94人、貴州民族大學(xué):自動化(理工)52人、貴州師范大學(xué):電氣工程及其自動化(理工)65人、貴州師范大學(xué):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(理工)94人、貴州師范學(xué)院:電子信息科學(xué)與技術(shù)(理工)60人、凱里學(xué)院:機(jī)器人工程(理工)50人、六盤水師范學(xué)院:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化(理工)55人、六盤水師范學(xué)院:自動化(理工)55人、茅臺學(xué)院:自動化(理工)40人、興義民族師范學(xué)院:電子科學(xué)與技術(shù)(理工)9人、興義民族師范學(xué)院:汽車服務(wù)工程(理工)12人、興義民族師范學(xué)院:應(yīng)用電子技術(shù)教育(理工)12人。
2024年貴州專升本電氣自動化技術(shù)分?jǐn)?shù)線:
理工類:60分
文史類:122分

專業(yè)簡介 專業(yè)介紹:電氣自動化技術(shù)主要研究自動控制、電工電子、傳感器應(yīng)用、PLC應(yīng)用、單片機(jī)與接口等方面的基礎(chǔ)知識和技能,在電氣自動化技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、研制開發(fā)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等。例如:電氣化鐵路、汽車制造、食品包裝、消防報警系統(tǒng)、暖通系統(tǒng)、遠(yuǎn)程控制、配電系統(tǒng)等。 開設(shè)課程:《電氣CAD》、《DXP2004》、《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、《電機(jī)與拖動基礎(chǔ)》、《PLC應(yīng)用技術(shù)》、《電力電子技術(shù)》、《傳感器與檢測技術(shù)》、《工廠供電》、《電氣測量技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)控制技術(shù)》、《電路基礎(chǔ)》、《自動控制原理》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):電力遠(yuǎn)動、工業(yè)控制、軌道交通、居配工程、用電管理、工業(yè)機(jī)器人、鐵道自動化、設(shè)備電氣維修、電梯檢測與維修、電線電纜制造技術(shù)、電氣工程自動化與電力系統(tǒng)。 未來就業(yè):廠礦類企業(yè):電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、調(diào)試、技術(shù)改造。 近三年就業(yè)率 專業(yè)詳解 基本修業(yè)年限三年 職業(yè)面向 面向電氣工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)人員等職業(yè),電氣設(shè)備、電力設(shè)備、電 氣控制及自動化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)維、技術(shù)改造等崗位(群)。 培養(yǎng)目標(biāo)定位 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和電工、電子、電氣控 制、可編程控制、電機(jī)驅(qū)動與調(diào)速、自動控制、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)及相關(guān)法律法規(guī)等知 識,具備電氣、電力及自動化設(shè)備和控制系統(tǒng)的安裝、調(diào)試和運(yùn)維等能力,具有工匠精神 和信息素養(yǎng),能夠從事電氣系統(tǒng)的安裝與調(diào)試、電氣及自動化設(shè)備的調(diào)試與運(yùn)維、小型控 制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與改造、供配電系統(tǒng)的調(diào)試與運(yùn)維等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 主要專業(yè)能力要求 1. 具有識讀和繪制電氣圖、工程圖的能力; 2. 具有使用電工工具和儀器儀表進(jìn)行電路故障檢測與排除的能力; 3. 具有低壓電氣控制系統(tǒng)、可編程控制系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試的能力; 4. 具有調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試的能力; 5. 具有供配電系統(tǒng)安裝、調(diào)試與運(yùn)維的能力; 6. 具有自動控制系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與運(yùn)維的能力; 7. 具有工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、控制系統(tǒng)集成與改造的能力; 8. 具有與電氣工程技術(shù)人員、自動控制工程技術(shù)人員等職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的職業(yè)素 養(yǎng),具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力, 具有較強(qiáng)的分析與解決控制系統(tǒng)問題的能力; 9. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。 主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 專業(yè)基礎(chǔ)課程: 工程制圖與計(jì)算機(jī)繪圖、電工基礎(chǔ)、 電子技術(shù)、電氣制圖、傳感器 與檢測技術(shù)、電力電子技術(shù)、人工智能導(dǎo)論。 專業(yè)核心課程: 電機(jī)與電氣控制、可編程控制器技術(shù)與應(yīng)用、工廠供配電、電機(jī)調(diào) 速技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程。 實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn): 對接真實(shí)職業(yè)場景或工作情境, 在校內(nèi)外進(jìn)行電氣控制線路安裝與調(diào)試、 可編程控制器系統(tǒng)安裝與調(diào)試、供配電技術(shù)、電機(jī)調(diào)速技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人操作與編程、 自動化技術(shù)等實(shí)訓(xùn)。在電氣、電力及自動化設(shè)備生產(chǎn)和使用企業(yè),電氣機(jī)械和器材制造 企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。 職業(yè)類證書舉例 職業(yè)技能等級證書: 可編程控制器系統(tǒng)應(yīng)用編程、運(yùn)動控制系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用、變配 電運(yùn)維 接續(xù)專業(yè)舉例 接續(xù)高職本科專業(yè)舉例: 電氣工程及自動化、自動化技術(shù)與應(yīng)用、智能控制技術(shù) 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例: 電氣工程及其自動化、自動化、電氣工程與智能控制 星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人,愿大家都能考上自己理想的本科院校!專升本一定一定都上岸!