山西水利職業(yè)技術學院始建于1956年，是一所擁有60余年辦學歷史的全日制高等院校，2002年4月由原山西省水利學校和山西省水利職工大學合并組建，學院在太原和運城兩地辦學，設三個校區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生13716人，建校以來，共向社會輸送各類高素質(zhì)技術技能型人才60000余人。

      學院主校區(qū)位于運城市鹽湖區(qū)安邑水庫湖心島上的魏豹城遺址，占地387.3畝，建筑面積13.6903萬平方米，校園四周綠水環(huán)繞，碧波蕩漾，岸柳拂堤，鳥語花香，是我院水利、建工和測繪等土建類高職專業(yè)和技師部的辦學場所；太原小店校區(qū)位于太原市小店區(qū)汾東教育城，占地206畝，環(huán)境優(yōu)美，設施完善，是我院機電、經(jīng)貿(mào)、工管、資環(huán)類高職專業(yè)的辦學場所；太原勝利橋校區(qū)位于太原市勝利橋西，位置優(yōu)越，交通便利，是成人教育和行業(yè)培訓的辦學場所。

      學院以高職教育為主，試辦本科教育，兼辦中職教育、成人教育和行業(yè)培訓，面向全國10個?。ㄊ校┱猩?，設有水利、建筑、信息、交通、測繪、土建、機電等九系四部，開設七大專業(yè)群共49個專業(yè)。其中，水利工程專業(yè)被確定為省級教學改革試點專業(yè)、省級特色建設專業(yè)和全國水利職業(yè)教育骨干專業(yè)，水利水電建筑工程專業(yè)被確定為全國水利職業(yè)教育示范專業(yè)、中央財政支持專業(yè)和省級特色建設專業(yè)，工程測量技術專業(yè)被確定為省級特色建設專業(yè)，工程造價專業(yè)被確定為全國水利職業(yè)教育特色專業(yè)，《水利工程制圖》、《水利工程測量》和《節(jié)水灌溉技術》等9門課程為省級精品課程。

      學院擁有一支基礎理論扎實，專業(yè)技能精湛，愛崗敬業(yè)，銳意進取，善于創(chuàng)新，適應人才培養(yǎng)要求的“雙師素質(zhì)、雙師結構”的教學團隊。專任教師316人，其中，教授8人，副教授88人，具有雙師素質(zhì)的教師101人，博士學位教師8人，碩士學位教師230人，國家級、省級教學名師、全國水利職教名師20人。

      學院基礎設施充足，教學手段先進，圖書資料豐富，校內(nèi)外教學實訓基地功能齊全。其中教學行政用房面積93623平方米，院內(nèi)實驗實訓場所面積22717平方米，固定資產(chǎn)總值1.990548億元，教學儀器設備總值9049.05余萬元。學院建有標準塑膠田徑場、游泳池、籃球場，體育設施種類全，標準高，分布廣，可以滿足體育教學和全院師生強身健體的需要。具有現(xiàn)代化設施的圖書館面積2797平方米，館藏圖書文獻57.79萬冊（套）(含12萬冊電子圖書)。學院共有9個校內(nèi)實訓基地和89個校外實訓基地，學院在節(jié)水化校園建設、城市與農(nóng)業(yè)節(jié)水示范建設以及校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設方面，取得了顯著成效，生產(chǎn)性節(jié)水灌溉技術實訓場、水利綜合實訓基地和水利建筑施工技術實訓場，被確定為山西省示范性實訓基地。

      在上級部門的正確領導和關心支持下，學院辦學條件不斷改善，辦學實力不斷雄厚，辦學水平不斷提高，辦學效益不斷增強，贏得了社會各界的廣泛好評，先后被山西省人民政府授予“山西省德育示范學?！保轿魇∞r(nóng)林水氣勞動競賽委員會授予“五一勞動獎狀”，山西省教育廳授予“高職高專教育教學改革先進單位”、“大學生思想政治教育先進集體”，山西省直屬機關工作委員會授予“先進基層黨組織”、“黨風廉政建設先進集體”，山西省直機關精神文明建設委員會授予“文明單位標兵”，共青團山西省委授予“山西省先進團委”，山西省委政法委授予“平安單位”，山西省人才培養(yǎng)工作水平評估委員會評為優(yōu)秀院校，水利部確定為部級示范院校，山西省教育廳確定為省級示范院校，國家發(fā)改委確定為全國“十三五”職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項目院校。

      “十四五”期間，學院將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神和全國、全省職業(yè)教育大會的決策部署，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，以求真務實作風把黨中央決策部署落到實處，堅持以立德樹人為根本，以黨的建設為引領，以“雙高計劃”建設和提質(zhì)培優(yōu)計劃為主線，以提升產(chǎn)教融合、人才隊伍、治理能力、科研服務、校園文化建設水平為支撐，依照《學院章程》，全面依法治校，認真總結65年辦學經(jīng)驗，不斷鞏固省部級示范院校建設成果，以專業(yè)集群建設、提升社會服務能力為突破口，全面完成省部級優(yōu)質(zhì)院校建設和全國“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目建設，持續(xù)深化教育教學改革，加強內(nèi)涵建設，突出辦學特色，大力鑄就素質(zhì)優(yōu)良、專兼結合的“雙師型”教師隊伍，努力打造工學結合、德技并修的育人機制，重點特色專業(yè)達到省內(nèi)同類院校先進水平，就業(yè)創(chuàng)業(yè)水平保持省內(nèi)高職院校前列，校園文化建設持續(xù)加強，辦學規(guī)模進一步擴大，辦學實力明顯提高，特色優(yōu)勢不斷彰顯，堅持以改革促轉型發(fā)展，以創(chuàng)新促穩(wěn)步跨越，以質(zhì)量促實力提升，致力于打造人民滿意的現(xiàn)代職業(yè)教育，為把學院建設成“全國知名、省內(nèi)一流、特色鮮明”的高水平職業(yè)院校而努力奮斗，為我省全方位高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保障。