用戶協(xié)議
山西科技學院(Shanxi Institute of Science and Technology)坐落于素有“三晉門戶、太行首沖”美譽的山西省晉城市,是2021年8月經(jīng)教育部、山西省人民政府批復設立的省屬普通本科高校,是山西省和晉城市共同支持建設的理工類應用型高校。
學校占地面積1200余畝,已建成投入使用校舍面積29萬平方米,在建項目建筑面積33萬平方米。現(xiàn)有在校學生8110人,教職工400余人。學校秉承“崇德明理 精工求真”的校訓,堅持開放辦學、文化引領、實踐導向、協(xié)同育人的辦學理念,扎根晉城、服務山西、面向中原、輻射全國的辦學方向,以工為主、理工結合、學科交叉、集群發(fā)展的辦學定位,緊扣應用型大學建設目標,“七航工程”賦能展翼、繪夢揚帆,“七力提升行動”聚勢謀遠、拓展新程,向建設特色鮮明、優(yōu)勢突出、聲譽良好的應用型本科高校不斷邁進。
立德樹人守正創(chuàng)新。學校全面貫徹黨的教育方針,著力推動思想政治工作改革創(chuàng)新,“三全育人”有效貫徹,“五育并舉”成效顯現(xiàn),書香、文明、綠色、健康、平安、清廉“六大校園”建設統(tǒng)籌推進,“一智一文一體”文化品牌相得益彰。山科學子在各類學科競賽中共獲省級及以上獎勵270余項,榮獲“2023年山西省‘三下鄉(xiāng)’社會實踐優(yōu)秀單位”。
內涵發(fā)展步履穩(wěn)健。學校聚焦山西省及晉城市產(chǎn)業(yè)轉型發(fā)展格局,設置光機電工程、智能制造工程、能源工程、文旅康養(yǎng)等13個二級學院和31個本科專業(yè)(專業(yè)方向),涵蓋工學、管理學、藝術學、文學、教育學、經(jīng)濟學等多個學科門類。學校不斷凝練學科方向,持續(xù)優(yōu)化專業(yè)布局,辦學規(guī)模快速增長,生源質量穩(wěn)步提升,綜合實力大幅提高,質量立校成效顯現(xiàn)。
科研服務扎實推進。學校堅持“校地協(xié)同互動、雙向賦能發(fā)展”思路,對接省市戰(zhàn)略布局,扎實推進光機電、能源、文旅康養(yǎng)三大現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設,與40余家企事業(yè)單位簽署產(chǎn)學研合作協(xié)議,建立各類基地近70個,產(chǎn)教融合、科教融匯、校地融通的步履更加堅實。持續(xù)深化與白俄羅斯波列西耶國立大學的交流合作,與英國高地島嶼大學、臺灣東華大學開展校際交流,開放辦學格局進一步拓展。
奮楫篤行謀新篇,踵事增華再出發(fā)。在新的歷史起點上,山西科技學院將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,牢記“為黨育人、為國育才”使命,聚焦高素質應用型人才培養(yǎng),推動高標準專業(yè)建設,打造高質量文化品牌,深化高效能產(chǎn)教融合,始終保持求真務實、敢作善為的奮進姿態(tài),保持揚帆破浪、無懼風雨的創(chuàng)業(yè)精神,向高水平應用型本科高校建設的目標不懈奮斗,為把中國式現(xiàn)代化宏偉藍圖變成美好現(xiàn)實貢獻智慧和力量。
類別 | 專業(yè)名稱 |
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山西專升本為統(tǒng)考,所以山西專升本院校的報名條件即為山西省招生考試院發(fā)布的專升本報名條件。
2024年山西專升本招生對象及報考條件
(一)2024年高職(??疲┊厴I(yè)生
1.具有山西省普通高等學校學籍的2024年高職(??疲┊厴I(yè)生。
2.修完教學計劃規(guī)定的課程(最后一學期課程除外)。
(二)退役大學生士兵
在我省應征入伍的全日制普通高職(??疲┊厴I(yè)生及在校生(含高校新生),退役后完成高職(??疲W業(yè)的。
以上兩類人員報名時須同時具備下列條件:擁護中國共產(chǎn)黨的領導,品德良好,遵紀守法,未受過紀律處分或紀律處分已解除;身體健康狀況符合國家和招生院校規(guī)定的普通高等學校體檢要求。
山西省2024年普通高校專升本考試科目
專業(yè) 大類 | 編號 | 招生專業(yè) | 考試科目 | 備注 | |
專業(yè)基礎課 | 公共基礎課 | ||||
財經(jīng)類 | 01 | 投資學 | 經(jīng)濟學原理 | 英語+大學語文 | |
國際經(jīng)濟與貿易 | |||||
能源經(jīng)濟 | |||||
會計學 | |||||
財務管理 | |||||
經(jīng)濟學 | |||||
審計學 | |||||
互聯(lián)網(wǎng)金融 | |||||
大數(shù)據(jù)與會計 | |||||
金融科技應用 | |||||
法學類 | 02 | 法學 | 法學基礎 | 英語+大學語文 | |
家政學 | |||||
法律 | |||||
傳媒類 | 03 | 廣播電視學 | 新聞學概論 | 英語+大學語文 | |
網(wǎng)絡與新媒體 | |||||
機械類 | 04 | 機械工程 | 機械設計基礎 | 英語+高等數(shù)學 | |
機械設計制造及其自動化 | |||||
機械電子工程 |
機械類 | 04 | 汽車服務工程 | |||
自動化 | |||||
能源與動力工程 | |||||
車輛工程 | |||||
材料成型及控制工程 | |||||
汽車服務工程技術 | |||||
機械設計制造及自動化 | |||||
電氣 電子類 | 05 | 電氣工程及其自動化 | 電路分析 | 英語+高等數(shù)學 | |
電子信息工程 | |||||
通信工程 | |||||
建筑電氣與智能化工程 | |||||
電子信息工程技術 | |||||
電氣工程與智能控制 | |||||
計算機類 | 06 | 計算機科學與技術 | C程序設計 | 英語+高等數(shù)學 | |
軟件工程 | |||||
網(wǎng)絡工程 | |||||
信息安全 | |||||
數(shù)字媒體技術 | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程 | |||||
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | |||||
物聯(lián)網(wǎng)工程技術 | |||||
軟件工程技術 | |||||
計算機應用工程 | |||||
網(wǎng)絡工程技術 | |||||
建筑 水利類 | 07 | 土木工程 | 建筑基礎 | 英語+高等數(shù)學 | |
工程管理 | |||||
工程造價 | |||||
建筑工程 | |||||
測繪工程 | |||||
智能建造工程 | |||||
建筑環(huán)境與能源工程 | |||||
道路與橋梁工程 | |||||
建筑設計 | |||||
環(huán)境化工與食品藥品類 | 08 | 化學工程與工藝 | 有機化學基礎 | 英語+高等數(shù)學 | |
食品科學與工程 | |||||
動物醫(yī)學 | |||||
環(huán)境工程 | |||||
地質 礦業(yè)類 | 09 | 地質工程 | 煤礦地質學 | 英語+高等數(shù)學 | |
勘查技術與工程 | |||||
資源勘查工程 | |||||
采礦工程 | |||||
智能采礦技術 | |||||
礦物加工工程 | |||||
農(nóng)林 園藝類 | 10 | 園林 | 植物學 | 英語+高等數(shù)學 | |
安全科學與工程類 | 11 | 安全工程 | 安全系統(tǒng)工程 | 英語+高等數(shù)學 | |
管理類
管理類 |
12
12 | 工商管理 |
管理學原理
管理學原理
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英語+大學語文
英語+大學語文 | |
市場營銷 | |||||
人力資源管理 | |||||
電子商務 | |||||
現(xiàn)代物流管理 | |||||
物流工程 | |||||
旅游管理 | |||||
農(nóng)林經(jīng)濟管理 | |||||
酒店管理 | |||||
社會工作 | |||||
物流管理 | |||||
行政管理 | |||||
物流工程技術 | |||||
應用英語 | |||||
社會體育指導與管理 | |||||
跨境電子商務 | |||||
藝術類 | 13 | 音樂表演 | 藝術概論 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 |
14 | 舞蹈學類(包含舞蹈表演、舞蹈編導、舞蹈表演與編導專業(yè)) | 藝術概論 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
15 | 播音與主持藝術 | 藝術概論 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
16 | 設計學類(包含視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫、環(huán)境藝術設計、攝影、數(shù)字媒體藝術專業(yè)) | 色彩 | 英語+大學語文 | ||
醫(yī)藥衛(wèi)生類 | 17 | 護理類(包含護理學、護理專業(yè)) | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | |
18 | 中醫(yī)學 | 中醫(yī)基礎理論 | 英語+大學語文 | ||
19 | 針灸推拿學 | 中醫(yī)基礎理論 | 英語+大學語文 | ||
20 | 藥學 | 有機化學基礎 | 英語+高等數(shù)學 | ||
21 | 中藥學 | 中藥化學 | 英語+大學語文 | ||
22 | 醫(yī)學檢驗技術 | 有機化學基礎 | 英語+高等數(shù)學 | ||
23 | 口腔醫(yī)學 | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | ||
24 | 康復治療學 | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | ||
25 | 臨床醫(yī)學 | 人體解剖學 | 英語+大學語文 | ||
教育類 | 26 | 學前教育 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | |
27 | 小學教育 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
28 | 體育教育 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
29 | 漢語言文學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
30 | 英語 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
31 | 歷史學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | ||
32 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 教育學+心理學 | 英語+高等數(shù)學 | ||
33 | 計算機科學與技術(教師教育類) | 教育學+心理學 | 英語+高等數(shù)學 | ||
34 | 音樂學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
35 | 舞蹈學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
36 | 美術學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 | 專業(yè)測試 | |
37 | 應用心理學 | 教育學+心理學 | 英語+大學語文 |