第一部分：中國近現(xiàn)代史

　　I.課程簡介

　　一、內容概述與要求

　　專升本考試的中國近現(xiàn)代史課程，考核范圍限定為中國通史 1840 至 1949 年部分，它包 含近現(xiàn)代中國社會政治、經濟、文化思想、軍事、外交等各個領域的歷史。

　　本說明要求考生較好地掌握中國近現(xiàn)代史的基礎知識和基本理論，把握中國近現(xiàn)代史的 基本線索及重要人物和事件，比較全面地了解中國近現(xiàn)代社會和中國國情，能夠對中國近現(xiàn) 代歷史問題作出自己的分析和認識。

　　二、考試形式與試卷結構

　　1.考試采用閉卷筆試方式，考試時間為 75 分鐘，全卷滿分為 150 分。

　　2.試卷中各部分的占分比例是：上 (1840 年-1919 年) 占 50%，下 (1919 年-1949 年)

　　占 50%。

　　3.試題對不同能力層次要求的分數(shù)比例，一般了解占 20%，理解占 40%，掌握占 40%。

　　4.試題難易占分比例是：易約占 30%，中約占 50%，難約占 20%。

　　5.考試的題型有：單項或多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、材料分析題、論述題等。

　　根據(jù)考核要求，適當安排各種題型數(shù)量的比例，以測試考生對知識點的了解、理解、掌握的 水平和能力。

　　II.知識要點與考核要求

　　本說明的考核要求分為“了解” 、“理解” 、“掌握”三個層面，具體要求是：

　　了解：能了解有關的歷史概念、歷史知識的含義，并能正確認識和表述近代基本史實。

　　理解：在了解的基礎上，能全面把握有關歷史概念、重大歷史事件、重要歷史人物， 能掌握歷史事件的內在聯(lián)系，掌握近現(xiàn)代中國社會演變的基本趨勢。

　　掌握：在理解的基礎上，能運用歷史概念、歷史學的基本原理和基本方法分析、說明、 評價重大歷史事件、重要歷史人物等。

　　考試的具體內容，根據(jù)歷史發(fā)展的階段性分為上(1840 年-1919 年)和下(1919 年-1949 年) 兩部分。

　　上 (1840 年-1919 年)

　　一、鴉片戰(zhàn)爭和中國近代史的開端

　　( 一) 知識要點

　　1.鴉片戰(zhàn)爭前的國內外形勢。

　　2.禁煙運動，戰(zhàn)爭的經過，《南京條約》，《望廈條約》，《黃埔條約》等。

　　3.鴉片戰(zhàn)爭后中國社會的變化。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：閉關政策，林則徐的禁煙措施與虎門銷煙，三元里人民抗英斗爭，鴉片戰(zhàn)爭

　　的三個階段，《南京條約》《虎門條約》等不平等條約的內容，林則徐、魏源的思想主張。

　　2.理解：鴉片輸入及其危害，英國資本主義發(fā)展的霸權地位和開辟中國市場的企圖， 人民群眾和清朝統(tǒng)治階級對待外國侵略者的不同態(tài)度與活動。

　　3.掌握：分析說明戰(zhàn)爭失敗的原因和教訓，鴉片戰(zhàn)爭后中國社會經濟、政治和思想文 化的變化，深刻理解鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。

　　二、太平天國及第二次鴉片戰(zhàn)爭

　　( 一) 知識要點

　　1.太平天國運動發(fā)生的原因，洪秀全革命思想的形成和特點，起義發(fā)動與前期勝利發(fā)

　　展中的重大事件與重要人物。

　　2.《天朝田畝制度》的內容和評價。

　　3.第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和影響。

　　4.辛酉政變的性質。

　　5.太平天國由盛轉衰的關鍵性事件“天京事變”，《資政新篇》的內容和評價，太平

　　天國運動的歷史意義與失敗原因。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：拜上帝教，拜上帝會，金田起義，太平天國前期發(fā)展中的主要戰(zhàn)役、主要人

　　物，《天朝田畝制度》，天京事變，太平天國后期的主要戰(zhàn)役、主要事件、主要人物和綱領 文獻，第二次鴉片戰(zhàn)爭時期沙俄侵占我國北方領土，《天津條約》，《北京條約》。

　　2.理解：拜上帝會與西方基督教的關系及區(qū)別，洪秀全革命思想的形成，太平天國的 綱領《天朝田畝制度》及各項政策，第二次鴉片戰(zhàn)爭使中國半殖民地化進一步加深和中外反 動勢力相互勾結。

　　3.掌握：《天朝田畝制度》內容的評論，太平天國政權的性質，《資政新篇》的內容 和評價，太平天國革命的歷史意義、失敗原因和經驗教訓，洪秀全、楊秀清、韋昌輝、石達 開、李秀成等人的評價。

　　三、洋務運動和中國資本主義的產生

　　( 一) 知識要點

　　1.第二次鴉片戰(zhàn)后帝國主義控制中國海關和內政外交。

　　2.洋務派與頑固派的爭論。

　　3.洋務派與新式陸海軍，洋務派興辦的軍事、民用工業(yè)及其性質。

　　4.中國民族資本主義的產生及其特點。

　　5.早期維新思想的代表人物、主要內容和特點。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：洋務派興辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)，商辦企業(yè)，洋務派代表人物，早期維新

　　思想的代表人物、主要內容。

　　2.理解：“求強”、“求富”口號，洋務派與頑固派的爭論焦點，中國民族資本主義 產生的歷史條件，早期維新思想的特點，中國民族資本主義的產生及其特點。

　　3.掌握：分析洋務運動的性質和作用，洋務派代表人物的評價，中國民族資產階級的 產生及其特點。

　　四、邊疆危機與甲午中日戰(zhàn)爭

　　( 一) 知識要點

　　1.左宗棠收復新疆和中俄伊犁條約，馬嘉理事件和中英煙臺條約，美日侵略臺灣,英、

　　俄對西藏的覬覦的概況。

　　2.中法戰(zhàn)爭的主要戰(zhàn)役、主要人物和中法雙方交涉的特點與結局。

　　3. 甲午戰(zhàn)爭的性質，馬關條約的內容。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：伊犁條約，馬嘉理事件，煙臺條約，臺事專條，劉永福黑旗軍抗法，馮子材， 馬尾戰(zhàn)役，鎮(zhèn)南關戰(zhàn)役，豐島海戰(zhàn)，平壤之戰(zhàn)，黃海海戰(zhàn)，遼東戰(zhàn)役，《馬關條約》，徐驤， 臺灣保衛(wèi)戰(zhàn)。

　　2.理解：《煙臺條約》的內容，中法戰(zhàn)爭的特點，中日甲午戰(zhàn)爭的背景、經過和結果， 《馬關條約》的內容。

　　3.掌握：評左宗棠收復新疆，《煙臺條約》的影響，中法戰(zhàn)爭的影響，中日甲午戰(zhàn)爭 的性質，《馬關條約》的危害。

　　五、戊戌變法和義和團運動

　　( 一) 知識要點

　　1.三國干涉還遼，列強在中國強占“租借地”和劃分“勢力范圍”的概況。

　　2.戊戌變法運動的興起、高漲和百日維新及其失敗的過程與內容。

　　3.義和團運動的產生、發(fā)展，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

　　(二) 考核要點

　　1.了解：三國干涉還遼，《中俄秘約》，《膠澳租界條約》，《旅大租地條約》，《展 拓香港界址專條》，《訂租威海衛(wèi)專條》，門戶開放，政治貸款 (俄法洋款、英德洋款、續(xù) 借英德洋款) ，列強爭奪鐵路、礦山投資權概況，新建陸軍，昭信股票，維新派的主要活動， 百日維新和戊戌政變，義和團在京津地區(qū)的發(fā)展情況，義和團在廊坊、天津、北京等地反對 八國聯(lián)軍侵略的斗爭，“東南互?！?，《辛丑條約》等。

　　2.理解：列強強迫清政府簽訂的租地條約和劃分的勢力范圍以及美國提出的門戶開放 政策和列強對華輸出資本的主要方式，康、梁、譚、嚴的維新思想和活動，維新派與頑固派 論戰(zhàn)的內容和意義，戊戌變法的性質，義和團在山東興起的原因，《辛丑條約》的主要內容。

　　3.掌握：分析美國門戶“開放政策”的實質，戊戌變法的歷史意義和失敗原因，戊戌 變法中光緒皇帝的評價，分析義和團的“扶清滅洋”口號，義和團運動的歷史地位，分析清 政府對待義和團的政策，《辛丑條約》對中國的危害。

　　六、辛亥革命

　　( 一) 知識要點

　　1.清政府實行新政的實質與作用。

　　2.孫中山革命思想的形成和興中會的建立，資產階級民主革命思想的傳播和革命團體

　　的建立，中國同盟會及其綱領。

　　3.革命派與改良派的論戰(zhàn)，同盟會進行的武裝起義。

　　4.清政府的“預備立憲” ，立憲派的立憲活動。

　　5.武昌起義，南京臨時政府，辛亥革命的性質、歷史意義、失敗原因和經驗教訓，袁 世凱竊權。

　　6.辛亥革命時期的文化。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：清末“新政”的主要內容，“預備立憲”、立憲派、立憲運動，興中會、華 興會、科學補習所、光復會，拒法、拒俄、收回利權和抵制美貨運動、中國同盟會，十六字 綱領，《民報》，章炳麟、鄒容、陳天華的主要著作，萍瀏醴起義、孫中山發(fā)動的幾次起義、 安慶起義、廣州新軍起義、廣州黃花崗起義，四川保路運動，長沙搶米風潮，武昌首義，《中 華民國臨時約法》。

　　2.理解：清政府“新政”的影響，孫中山的革命思想，立憲派的立憲活動，武昌起義 的原因，孫中山讓位的原因，南京臨時政府的建立及其對內對外政策，宋教仁及其從事的議 會斗爭。

　　3.掌握：對“清末新政”、“預備立憲”的評價，分析同盟會的綱領三民主義，評革 命派與改良派的大論戰(zhàn)，立憲派的評價，辛亥革命的性質，辛亥革命失敗的原因、經驗教訓 和歷史意義，評資產階級革命派的主要代表人物。

　　七、北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治和近代中國歷史的新趨向

　　( 一) 知識要點

　　1.袁世凱獨裁和復辟帝制的活動，二次革命，護國運動。

　　2.張勛復辟，護法運動。

　　3.沙俄策劃外蒙獨立、英國策劃的“西姆拉會議”和非法的“麥克馬洪線”。

　　4.中國民族工業(yè)的進一步發(fā)展和中國工人階級的成長壯大。

　　5.新文化運動。

　　(二) 考核要求

　　1.了解： 白郎起義，中華革命黨，二次革命，“二十一條”，籌安會，洪憲帝制，蔡

　　鍔，護國軍，研究系，商榷系，“府院之爭”，“丁巳復辟”，“西原借款”，直系，皖系， “中俄蒙協(xié)約”，“西姆拉會議”，“麥克馬洪線”，《新青年》，新民學會，少年中國學 會等。

　　2.理解：《二十一條》，護國運動的發(fā)動者和領導權及其性質，北洋軍閥的主要派系 和府院之爭，張勛復辟的原因，護法運動的性質和意義，沙俄策劃外蒙獨立、英國策劃的“西 姆拉會議”和非法的“麥克馬洪線”，民族工業(yè)的進一步發(fā)展和工人階級的成長壯大，十月 革命的影響和馬列主義在中國開始傳播。

　　3.掌握：評“二次革命”，分析北洋軍閥與帝國主義的關系，中國舊民主主義革命向 新民主主義革命轉變的歷史必然性，新文化運動的性質與評價。

　　下 (1919 年-1949 年)

　　一、北洋軍閥統(tǒng)治的繼續(xù)，新民主主義革命的開端

　　( 一) 知識要點

　　1.北洋政府統(tǒng)治下的中國。

　　2.五四運動和中國共產黨的建立。

　　3.軍閥的混戰(zhàn)和政治紛爭。

　　4. 中國革命的新局面。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：了解北洋軍閥和政府的更迭，“國共合作” ，國民黨改組。

　　2.理解：孫中山聯(lián)俄聯(lián)共政策形成的歷史過程，五四前后新文化運動的特點。

　　3.掌握：五四運動與中國共產黨的創(chuàng)立，中國共產黨一大、二大、三大的歷史功績，

　　中共領導的革命運動的興起。

　　二、國民革命北洋軍閥的未路

　　( 一) 知識要點

　　1.軍閥勢力的演變。

　　2.國民革命高潮的掀起。

　　3.北伐戰(zhàn)爭和工農運動的大發(fā)展。

　　4.國民革命的失敗。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：了解北伐戰(zhàn)爭的經過，國民黨一大，武漢國民政府是怎樣由革命走向反動的。

　　2.理解：中國共產黨新民主主義革命初步思想的內容，理解國民黨一大后，全國革命 形勢的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面，理解國民革命失敗的原因和經驗教訓。

　　3.掌握：國民黨一大的歷史功績，孫中山新三民主義的內容，北伐戰(zhàn)爭勝利的原因， 蔣介石的反革命政變及其影響。

　　三、國民黨在全國統(tǒng)治的確立和土地革命斗爭的開展

　　( 一) 知識要點

　　1. 南京政府的建立與統(tǒng)治，中國革命的低潮。

　　2. 蘇維埃政權的建立與土地革命斗爭。 3.工農紅軍和農村革命根據(jù)地的擴大

　　(二) 考核要求

　　1.了解：了解中間派別的主要政治主張與活動。

　　2.理解：中國革命是如何走上“工農武裝割據(jù)”道路的，國民黨新軍閥混戰(zhàn)，國民黨

　　政權初期的內外政策和國民黨政權的階級性質。

　　3.掌握： “工農武裝割據(jù)”的理論，中國共產黨的土地革命政策。

　　四、 日本帝國主義的武裝侵略和局部抗戰(zhàn)爆發(fā)

　　( 一) 知識要點

　　1. 九一八事變，全國抗日救亡運動的興起。

　　2. 國民黨法西斯統(tǒng)治的加強和國民黨官僚資本的形成。

　　3. 抗日救亡運動的繼續(xù)發(fā)展。

　　4. 革命的深入和嚴重挫折、紅軍長征。

　　5. 華北事變和一二九運動。

　　6. 共產黨各項政策調整，國民黨對日政策的若干變化。

　　7. 西安事變、全國團結抗戰(zhàn)形勢基本形成。

　　(二) 考核要求

　　1.了解： 日本帝國主義的侵華進程及其具體政策的變化，王明“左傾”機會主義錯誤

　　對中國革命的危害，二十世紀二三十年代中國知識分子“教育救國”的探索。

　　2.理解：關于農村土地問題的各種主張，華北事變和一二九運動，第二次國共合作的 形成。

　　3.掌握：國民黨政府“攘外必先安內”政策，南京國民政府的政治構成，遵義會議及 其在中國革命史上的地位，西安事變的歷史地位。

　　五、抗日戰(zhàn)爭

　　( 一) 知識要點 1.全民族抗戰(zhàn)的開始。

　　2.正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)和敵后抗日根據(jù)地的創(chuàng)建。

　　3.抗戰(zhàn)相持階段的到來、敵后戰(zhàn)場成為重要戰(zhàn)場。

　　4.太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)、敵后軍民艱苦奮戰(zhàn)。

　　5.國民黨統(tǒng)治日趨腐朽。

　　6.抗戰(zhàn)后期兩種中國命運的斗爭。

　　7.抗日戰(zhàn)爭的勝利。

　　(二) 考核要點

　　1.了解：國民黨在抗日戰(zhàn)爭中的兩面性表現(xiàn)及其統(tǒng)治日趨腐敗，中國抗日戰(zhàn)爭勝利的 基本經驗和重大意義，中間勢力在抗日戰(zhàn)爭中的主張、作用和地位，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國 的對華政策，中國抗日戰(zhàn)爭在世界反法西斯戰(zhàn)爭中的地位和作用。

　　2.理解： 日本帝國主義侵華的目的及罪行，中共七大、國民黨六大和抗戰(zhàn)后期兩種中 國命運的斗爭。

　　3.掌握：中國共產黨新民主主義革命理論的主要內容，中國共產黨倡導的抗日民族統(tǒng) 一戰(zhàn)線是戰(zhàn)勝日本侵略者的決定性條件，中國共產黨的全面抗戰(zhàn)路線和方針政策。

　　六、國民黨統(tǒng)治的覆滅和中國新民主主義革命的勝利

　　( 一) 知識要點 1.國民黨堅持內戰(zhàn)獨裁方針中國人民力爭和平民主、全面內戰(zhàn)爆發(fā)。 2.人民解放軍的防御、反攻。

　　3. 國民黨南京政權的滅亡，中華人民共和國的成立。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：國民黨召開的“偽國大”和“戡亂總動員” ，共產黨建立新中國的政治主張

　　和經濟政策，“中間路線”的基本主張和它的歸趨。

　　2.理解：《中國土地法大綱》的主要內容和歷史意義，政治協(xié)商會議召開的歷史條件， 五項協(xié)議的主要內容和基本精神，戰(zhàn)略決戰(zhàn)的過程和意義。

　　3.掌握：抗戰(zhàn)勝利后國民黨、共產黨、民主黨派的三種不同的建國方針，國內斗爭的 實質和斗爭焦點，中國新民主主義革命勝利的基本經驗，《共同綱領》的內容和新中國建立 的偉大意義。

　　第二部分：世界近現(xiàn)代史

　　I.課程簡介

　　一、內容概述與要求

　　專升本考試的世界近現(xiàn)代史課程，考核范圍限定為世界通史 1500 至 1945 年部分，它包 含資本主義在西方產生、確立并向全世界擴張及產生重大影響的歷史，直至 20 世紀上半葉 發(fā)生兩次世界性大戰(zhàn)，人類社會從傳統(tǒng)社會過渡到現(xiàn)代社會。

　　本說明要求考生較好地掌握世界近現(xiàn)代史的基礎知識和基本理論，把握世界近現(xiàn)代史的 基本線索及重要人物和事件以及近代的政治制度、經濟發(fā)展和思想運動，比較全面地了解人 類歷史從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡階段的途徑、方法，對世界近現(xiàn)代的歷史問題能夠作出自 己的分析和說明。

　　二、考試形式與試卷結構

　　1.考試采用閉卷筆試方式，考試時間為 75 分鐘，全卷滿分為 150 分。

　　2.試卷中各部分的占分比例是：上 (1500 年-1900 年) 占 50%，下 (1900 年-1945 年)

　　占 50%。

　　3.試題對不同能力層次要求的分數(shù)比例，一般了解占 20%，理解占 40%，掌握占 40%。

　　4.試題難易占分比例是：易約占 30%，中約占 50%，難約占 20%。

　　5.考試的題型有：單項或多項選擇題、名詞解釋題、簡答題、材料分析題、論述題等。

　　根據(jù)考核要求，適當安排各種題型數(shù)量的比例，以測試考生對知識點的了解、理解、掌握的 水平和能力。

　　II.知識要點與考核要求

　　本說明的考核要求分為“了解” 、“理解” 、“掌握”三個層面，具體要求是：

　　了解：能了解有關的歷史概念、歷史知識的含義，并能正確認識和表述近代基本史實。

　　理解：在了解的基礎上，能全面把握有關歷史概念、重大歷史事件、重要歷史人物， 能掌握歷史事件的內在聯(lián)系，掌握近現(xiàn)代資本主義演變的基本趨勢。

　　掌握：在理解的基礎上，能運用歷史概念、歷史學的基本原理和基本方法分析、說明、 評價重大歷史事件、重要歷史人物等。

　　考試的具體內容，根據(jù)歷史發(fā)展的階段性分為上(1500 年-1900 年) ，下(1900 年-1945 年) 。

　　上 (1500 年-1900 年)

　　一、16 世紀資本主義曙光下的西方 · 同一世紀東方中國和日本

　　( 一) 知識要點

　　1.世界地區(qū)隔絕狀態(tài)的突破 ·商業(yè)革命。地理大發(fā)現(xiàn)和商業(yè)革命的背景，地理大發(fā)現(xiàn)

　　的過程，近代早期的殖民征服，商業(yè)革命。

　　2.文藝復興，意大利的文藝復興，西歐諸國的文藝復興，文藝復興時期的科學。

　　3.宗教改革，宗教改革的背景，馬丁 ·路德與德國宗教改革，德國農民戰(zhàn)爭，路德教 派的確立，加爾文教與瑞士的宗教改革，英國的宗教改革，天主教會的反宗教改革運動。

　　4.歐洲諸國專制制度的形成，法國專制制度的形成，英國都鐸王朝的專制制度，俄國 留里克王朝專制制度的鞏固，西班牙的專制制度，尼德蘭革命。

　　5.16 世紀的中國和日本

　　(二) 考核要求

　　1.了解：地理大發(fā)現(xiàn)的過程，近代早期的殖民征服，西歐諸國的文藝復興，文藝復興 時期的科學，英國的宗教改革，天主教會的反宗教改革運動，法國封建專制制度的形成，英 國都鐸王朝專制制度，俄國留里克王朝專制制度的鞏固，西班牙專制制度，明代中國專制統(tǒng) 治的強化，16 世紀封建重建中的日本。

　　2.理解：商業(yè)革命，教皇子午線，人文主義及其特點，文藝復興濫觴于意大利的原因， 文藝復興的歷史意義，《九十五條論綱》，《基督教原理》，三十年戰(zhàn)爭，胡格諾戰(zhàn)爭，圈 地運動，麥斯塔，根特協(xié)定。

　　3.掌握：地理大發(fā)現(xiàn)的背景，宗教改革的背景，路德新派教廣泛傳播的原因，加爾文 教與資本主義發(fā)展之間的關系，尼德蘭革命爆發(fā)的原因及意義。

　　二、17 世紀迄工業(yè)革命前的東西方世界。

　　( 一) 知識要點

　　1.17 世紀英國資產階級革命，1689-1742 年的英國。

　　2.歐洲大陸的封建專制制度。

　　3.17 世紀初到 18 世紀中葉東方諸國的衰落。

　　4.西歐列強的海外殖民擴張及其后果。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：清教，長期議會，克倫威爾，馬斯頓荒原戰(zhàn)役，長老派，獨立派，平等派，

　　普萊德清洗，《航海條例》，平等派起義，掘土派運動，護國公制，“光榮革命”，《權利 法案》，君主立憲制，輝格派，托利派，投石黨運動，重商主義，三十年戰(zhàn)爭，擲出窗外事 件，《威斯特法利亞合約》，農奴制第二版，“開明專制”，普魯士精神，彼得一世，啟蒙 運動，霍布斯，洛克，孟德斯鳩，伏爾泰，盧梭，百科全書派，重農學派明末清初的中國， 幕藩體制，莫臥兒帝國，奧斯曼帝國。

　　2.理解：英國較早發(fā)生資產階級革命的原因，18 世紀上半葉輝格派長期占有優(yōu)勢地位 的原因，《威斯特法利亞合約》的主要內容及意義，德國“農奴制第二版”的原因，奧地利 “開明專制”的內容及評價，彼得一世改革的內容及意義，啟蒙運動的內容，啟蒙思想的主 要內容及意義，葡萄牙、西班牙、荷蘭海上霸權的喪失及其原因，西方列強殖民擴張的后果 (世界地區(qū)聯(lián)系的加強) 。

　　3.掌握：英國君主立憲制的建立及其評價，奧斯曼帝國衰落的表現(xiàn)及原因，英國在英 法海上爭霸過程中取得勝利的原因，16 世紀初到 18 世紀中葉西方世界優(yōu)勢形成的原因。

　　三、資產階級革命的時代 (1776-1849)

　　( 一) 知識要點

　　1.美國革命。

　　2.法國大革命。

　　3.拿破侖帝國。

　　4.維也納會議與 19 世紀前半期的革命運動。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：華盛頓，富蘭克林，杰斐遜，《五項不可容忍法令》，第一屆大陸會議，第

　　二屆大陸會議，“一分鐘人”，《常識》，《獨立宣言》，獨立戰(zhàn)爭期間的民主改革，謝斯 起義，《聯(lián)邦憲法》，三級會議，八月法令，《人權宣言》，“八九年原則” ，《1791 年 憲法》，瓦爾密戰(zhàn)役，君主立憲派，吉倫特派，雅各賓派，忿激派運動，“無套褲漢”，雅 各賓派的恐怖統(tǒng)治，“非基督教化運動”，牧月法令，“熱月政變”，“秋千政策”，霧月 政變，拿破侖法典，大陸封鎖體系，反法同盟，維也納會議，十二月黨人，《俄羅斯真理》， 海地革命，杜桑 ·盧維杜爾，伊達爾哥，米蘭達，玻利瓦爾，圣馬丁，二月革命，六月起義， 路易 ·波拿巴，德國三月革命，法蘭克福議會，馬志尼。

　　2.理解：怎樣理解英屬北美殖民地具有較廣泛的民主因素?《獨立宣言》發(fā)表的背景、 主要內容及意義，北美獨立戰(zhàn)爭取得勝利的原因，美國獨立戰(zhàn)爭的意義，美國《聯(lián)邦憲法》 的內容及評價，《人權宣言》的內容及意義，雅各賓派恐怖統(tǒng)治的內容及評價，評價拿破侖 戰(zhàn)爭，大陸封鎖體系評價，評價維也納合約的內容，拉丁美洲獨立戰(zhàn)爭的背景及意義，歐洲 1848 年革命的原因、任務，路易 ·波拿巴當選法蘭西第二共和國總統(tǒng)的原因，歐洲 1848 年 革命的特點及失敗原因。

　　3.掌握：總結分析美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因，法國大革命爆發(fā)的原因，評價雅各賓 派的土地政策，拿破侖帝國衰落的原因。

　　四、工業(yè)革命 ·工人運動的發(fā)展 · 馬克思主義的誕生 ·第一國際

　　( 一) 知識要點

　　1.英國工業(yè)革命。

　　2.工業(yè)革命的擴散。

　　3.工人運動的發(fā)展 ·憲章運動。 4.科學社會主義的產生 ·第一國際和巴黎公社。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：英國工業(yè)革命的過程，瓦特，西進運動，“盧德運動”，憲章運動，《人民 憲章》，“倫敦工人協(xié)會”，《共產黨宣言》，第一國際，蒲魯東主義，巴枯寧主義，巴黎 公社，普法戰(zhàn)爭。

　　2.理解：工業(yè)革命的后果，法國工業(yè)革命的特點，美國工業(yè)革命的條件和特點，德國 工業(yè)革命的特點，俄國工業(yè)革命的特點，早期工人運動興起的原因，憲章運動失敗的原因， 馬克思主義產生的歷史條件和理論來源，巴黎公社失敗的原因。

　　3.掌握：工業(yè)革命在 18 世紀晚期首先發(fā)生在英國的原因，德國政府在工業(yè)革命中的 作用。

　　五、資本主義制度的確立 ·世界市場的形成

　　( 一) 知識要點

　　1.歐美的民族民主運動 ·改革運動。

　　2. 自由主義思潮。

　　3. 日本明治維新。

　　4.資本主義入侵下的亞非拉諸國。

　　(二) 考核要點

　　1.了解：“彼得盧屠殺”，1832 年議會改革，工業(yè)革命的完成，《谷物法》，自由貿

　　易政策，1867 年選舉改革，“大德意志方案” ，“小德意志方案” ，俾斯麥，憲法糾紛， 加富爾，意大利民族協(xié)會，加里波第，克里米亞戰(zhàn)爭，密蘇里妥協(xié)案，堪薩斯內戰(zhàn)，廢奴運 動，“地下鐵道” ，約翰 ·布朗起義，林肯，《宅地法》，《解放宣言》，葛底斯堡戰(zhàn)役， 自由主義、民族主義、社會主義思潮，《日美親善條約》，《安政五國條約》，“尊王攘夷” 運動，倒幕運動，戊辰戰(zhàn)爭，明治維新，建國三大政策，1857-59 年印度反英大起義，伊朗 巴布教徒起義，穆罕默德 · 阿里改革，奴隸貿易，大地產制，考迪羅，胡亞雷斯改革。

　　2.理解：英國兩次議會改革的內容及意義，德國統(tǒng)一的影響及局限性，意大利統(tǒng)一運 動的特點及意義，俄國農奴制改革的內容及意義，美國內戰(zhàn)前兩種經濟制度的矛盾，林肯政 府對待奴隸制度的態(tài)度轉變及其原因，美國內戰(zhàn)后南方重建的成果， 日本明治維新的背景， 日本明治維新的內容及評價，穆罕默德 · 阿里改革的內容及意義。

　　3.掌握：德國統(tǒng)一為何只能通過普魯士領導的“王朝戰(zhàn)爭”道路完成?近代中日改革 失敗與成功的原因。

　　六、資本主義向壟斷過渡 ·世界連接成整體

　　( 一) 知識要點

　　1.資本主義向壟斷過渡。

　　2.19 世紀后期資本主義國家的發(fā)展趨向。

　　3.列強瓜分世界的狂潮 ·亞非拉人民的反侵略斗爭。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：第二次工業(yè)革命，壟斷組織，托拉斯，卡特爾，辛迪加，康采恩，進步運動， 兩黨制， 自由民權運動，《國家保險法》，《謝爾曼反托拉斯法》，尼采“唯意志論”，斯 賓塞的社會達爾文主義，第二國際，修正主義，三皇同盟，近東危機，三國同盟，法俄同盟， 國大黨，越南民族解放運動，菲律賓民族解放運動，土耳其改革運動，“泛美主義”，古巴 獨立戰(zhàn)爭，普拉特修正案。

　　2.理解：第二次工業(yè)革命的特點及后果，壟斷組織產生的原因及影響，19 世紀后半期 資本主義國家政治發(fā)展趨向，19 世紀后半期資本主義國家社會調整的原因和意義，兩黨制 的影響，亞洲反對殖民主義的三次高潮，非洲民族解放運動的特點。

　　3.掌握：壟斷階段資本主義入侵對亞非拉地區(qū)的影響及亞非拉地區(qū)的不同反應。

　　下 (1900 年-1945 年)

　　一、第一次世界大戰(zhàn)

　　( 一) 知識要點

　　1.第一次世界大戰(zhàn)的起源。

　　2.第一次世界大戰(zhàn)的進程。

　　3.第一次世界大戰(zhàn)的影響和后果。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：薩拉熱窩事件，三國同盟，三國協(xié)約，兩次巴爾干戰(zhàn)爭，施里芬計劃，馬恩

　　河戰(zhàn)役，凡爾登戰(zhàn)役，索姆河戰(zhàn)役， 日德蘭海戰(zhàn)，貢比涅停戰(zhàn)協(xié)定。

　　2.理解：第一次世界大戰(zhàn)的起源。

　　3.掌握：第一次世界大戰(zhàn)的進程、性質及影響。

　　二、俄國十月社會主義革命及其影響下的歐洲革命風暴

　　( 一) 知識要點

　　1.十月革命爆發(fā)的歷史背景。

　　2.十月革命的特點。

　　3.列寧從資產階級民主革命過渡到社會主義革命的理論。

　　4.十月社會主義革命的歷史意義。

　　5.十月革命對歐洲及世界的影響。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：二月革命，四月提綱，七月事件，彼得格勒武裝起義，和平法令，土地法令， 全俄蘇維埃第三次代表大會，布列斯特和約，戰(zhàn)時共產主義政策，德國十一月革命，匈牙利 革命，共產國際。

　　2.理解：列寧關于帝國主義的理論。

　　3.掌握：十月社會主義革命的歷史意義。德國十一月革命、匈牙利革命與俄國十月革 命的區(qū)別和聯(lián)系。

　　三、凡爾賽-華盛頓體系的建立

　　( 一) 知識要點

　　1.巴黎和會召開的歷史背景。

　　2.凡爾賽-華盛頓體系中的矛盾是導致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要因素。

　　3.凡爾賽-華盛頓體系的實質和特點。

　　4.凡爾賽-華盛頓體系的歷史地位。

　　5.國際聯(lián)盟及美國對國際聯(lián)盟態(tài)度的轉變。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：巴黎和會召開的歷史背景。十四點原則，凡爾賽和約，國際聯(lián)盟，華盛頓會

　　議，五國海軍條約。

　　2.理解：凡爾賽-華盛頓體系中的矛盾是導致第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要因素。凡爾 賽-華盛頓體系的實質和特點。

　　3.掌握：近代以來世界格局的演變規(guī)律。凡爾賽-華盛頓體系的歷史地位。美國對國 際聯(lián)盟態(tài)度的演變。一戰(zhàn)后初期英國對德政策的特點及成因。國際聯(lián)盟成立的目的及影響。 對凡爾賽-華盛頓體系的評價。

　　四、資本主義世界的經濟恢復與政治調整

　　( 一) 知識要點

　　1.資本主義恢復時期的政治、經濟發(fā)展特點。

　　2.主要資本主義國家的發(fā)展狀況。

　　3.資本主義經濟發(fā)展不平衡規(guī)律。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：魏瑪共和國，啤酒館暴動，洛迦諾公約，非戰(zhàn)公約，1926 年英國大罷工，墨

　　索里尼，亞文丁聯(lián)盟，柯立芝繁榮， 田中內閣，魯爾危機，道威斯計劃。

　　2.理解：恢復時期主要資本主義國家發(fā)展的特點。

　　3.掌握：主要資本主義國家的發(fā)展狀況。

　　五、建設社會主義新社會的第一次試驗：二三十年代的蘇聯(lián)

　　( 一) 知識要點

　　1.新經濟政策的實施和國民經濟的恢復。

　　2.社會主義改造和建設。

　　3.斯大林模式的形成和蘇聯(lián)的對外政策。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：新經濟政策的背景，新經濟政策的內容，蘇聯(lián)成立后的加盟共和國，蘇聯(lián)的 工業(yè)化方針，全盤農業(yè)集體化的方針，斯大林模式，大清洗運動。

　　2.理解：蘇聯(lián)工業(yè)化的主要政策，斯大林模式的特點，斯大林模式的經驗教訓。

　　3.掌握：新經濟政策的實質及影響，蘇聯(lián)社會主義經濟建設的歷史意義，斯大林模式 的形成過程和影響。

　　六、兩次世界大戰(zhàn)期間亞洲、非洲和拉丁美洲的民族民主運動

　　( 一) 知識要點

　　1.民族民主運動的不同類型。

　　2.中國的新民主主義革命的開始。

　　3.印度的非暴力運動。

　　4. 土耳其凱末爾革命和世俗化改革。

　　5. 埃及的華夫脫運動。

　　6. 桑地諾抗美游擊戰(zhàn)爭。

　　7. 卡德納斯改革。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動的特點、類型，華夫脫黨，桑地諾，

　　卡德納斯，甘地，凱末爾。

　　2.理解：民族主義思潮的不同類型，甘地主義的內容，土耳其凱末爾主義的主要內容， 印度非暴力不合作運動，土耳其凱末爾革命及世俗化改革，凱末爾革命的歷史意義，卡德納 斯改革的歷史地位。

　　3.掌握：兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運動的主要事件。

　　七、世界經濟危機及其影響下的主要資本主義國家

　　( 一) 知識要點

　　1.1929-1933 年世界資本主義經濟危機。

　　2.歐洲戰(zhàn)爭策源地的形成。

　　3.亞洲戰(zhàn)爭策源地的形成。

　　4.英、法的衰落。

　　5.羅斯福新政。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：1929 年— 1933 年世界經濟危機的爆發(fā)原因及其對資本主義世界的沖擊和影

　　響，《全國工業(yè)復興法》，二 ·二六事件，國會縱火事件，希特勒，納粹黨，北一輝。

　　2.理解：資本主義制度與經濟危機的關系，歐亞戰(zhàn)爭策源地的形成，英法對付經濟危 機的策略，羅斯福新政的影響，德國納粹黨上臺的原因。

　　3.掌握：1929 年— 1933 年資本主義世界經濟危機爆發(fā)的原因、特點和影響，羅斯福 新政的背景、 內容和評價問題。

　　八、走向大戰(zhàn)

　　( 一) 知識要點

　　1. 意大利侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭。

　　2. 日本侵華戰(zhàn)爭的全面爆發(fā)。

　　3. 西班牙內戰(zhàn)及意、德的武裝干涉與英法的“不干涉”政策。

　　4. 德國吞并奧地利和慕尼黑協(xié)定。

　　5. 《蘇德互不侵犯條約》的簽訂。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：第二次世界大戰(zhàn)的起因，慕尼黑協(xié)定，《蘇德互不侵犯條約》，美國中立法，

　　霍爾-賴伐爾協(xié)定，馬德里保衛(wèi)戰(zhàn)，反共產國際協(xié)定， 白色方案。

　　2.理解：掌握英法推行綏靖政策的原因，綏靖政策的后果，德國是如何一步步走向戰(zhàn) 爭的，英法等資本主義國家仇視社會主義的本質。

　　3.掌握：資本主義發(fā)展不平衡規(guī)律與世界大戰(zhàn)的關系，世界大戰(zhàn)是如何從局部戰(zhàn)爭演 變成全面戰(zhàn)爭，評價蘇聯(lián)在戰(zhàn)前所推行的外交政策，評價《蘇德互不侵犯條約》。

　　九、第二次世界大戰(zhàn)

　　( 一) 知識要點 1.第二次世界大戰(zhàn)的全面開始。 2.戰(zhàn)爭的擴大和國際反法西斯聯(lián)盟的建立。 3.戰(zhàn)爭的根本轉折。 4.世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：東方戰(zhàn)線，奇怪戰(zhàn)爭，蘇德戰(zhàn)爭，第二戰(zhàn)場，開羅會議，德黑蘭會議，雅爾

　　塔會議，波茨坦會議，斯大林格勒會戰(zhàn)，莫斯科會戰(zhàn)，庫爾斯克會戰(zhàn)。

　　2.理解：法國迅速敗降的原因，二次大戰(zhàn)初期蘇軍失利的原因，戰(zhàn)爭進程中蘇美英三 次大國首腦會議——德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議，中國戰(zhàn)場在二戰(zhàn)中的地位和作 用。

　　3.掌握：第二次世界大戰(zhàn)的起因和歷史影響，世界反法西斯聯(lián)盟的形成，戰(zhàn)爭的發(fā)展 規(guī)律：戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù);正義戰(zhàn)爭必定得到人民的擁護和支持，最終取得勝利。

　　十、二十世紀前半期的科學技術與文化

　　( 一) 知識要點

　　1.科學技術的巨大成就。

　　2.哲學、社會科學與文學藝術。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：二十世紀前半期科學技術與文化發(fā)展的原因，第一臺電子計算機，V-2 火箭， 曼哈頓工程。

　　2. 理解：重大科技成果研發(fā)的過程及分析。

　　3.掌握：戰(zhàn)爭與科技發(fā)展的關系。

　　十一、第二次世界大戰(zhàn)與當代世界的歷史性巨變

　　( 一) 知識要點

　　1. 世界經濟的變化。

　　2. 世界政治形勢的變化。

　　3. 思想文化的新潮流。

　　(二) 考核要求

　　1.了解：關貿總協(xié)定，聯(lián)合國，布雷頓森林體系，雅爾塔體系，尼赫魯，蘇加諾，阿

　　拉伯復興社會主義。

　　2. 理解：第二次世界大戰(zhàn)的影響，雅爾塔體系的內容，戰(zhàn)后世界政治、經濟形勢的變 化，雅爾塔體系的確立，和平主義、社會主義、民族主義等思潮的發(fā)展。

　　3.掌握：戰(zhàn)爭對世界格局的巨大沖擊，凡爾賽-華盛頓體系與雅爾塔體系的聯(lián)系與區(qū)

　　別，戰(zhàn)后初期美國霸權地位的確立。